Вы здесь

Back to top

февраль 2018

Участники конкурса «Сердце отдаю детям» провели открытые занятия

12–13 февраля на нескольких городских площадках участники конкурса «Сердце отдаю детям» провели открытые занятия «Введение в образовательную программу».

За 30 минут конкурсанты должны были показать свои профессиональные и творческие способности, умение владеть альтернативными методиками и современными технологиями, умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности участников занятия, а также умение организовать взаимодействие обучающихся между собой.

21 февраля в ДТД УМ «Юниор» пройдет следующее испытание – «Импровизированный конкурс».

Итоги работы отрасли образования в 2017 году представили на собрании актива

13 февраля на базе МБОУ СОШ № 155 состоялось собрание актива городской отрасли образования. На мероприятии представили итоги работы за 2017 год.

В собрании актива приняли участие мэр города Новосибирска А. Е. Локоть, председатель постоянной комиссии по социальной политике и образованию Совета депутатов города Новосибирска Н. А. Тямин, и. о. министра образования, науки и инновационной политики Новосибирской области С. В. Федорчук, председатель Новосибирского областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации С. Г. Сутягина, представители департаментов и управлений мэрии, администраций районов (округа), учреждений высшего и среднего профессионального образования, педагогические и руководящие работники образовательных организаций города, депутаты Законодательного Собрания Новосибирской области и Совета депутатов города Новосибирска, ветераны педагогического труда, председатели профсоюзных комитетов работников образования и науки.

В холле школы была организована выставка достижений за 2017 год. На экспозиции девять городских центров представили свои методические разработки и проекты, показали достижения своих воспитанников и педагогов. Впервые были выставлены работы, выполненные обучающимися коррекционных школ, здесь были работы в технологии валяния, квиллинга, плетения и многое другое. Посетители выставки смогли познакомиться с научно-техническими моделями победителей региональных этапов Всероссийских соревнований по робототехнике «Икар-Старт», выполненных обучающимися МБОУ «Лицей № 159», МБОУ СОШ № 112, МКДОУ «Детский сад № 18 общеразвивающего вида».

Вниманию участников мероприятия также была представлена выставка продукции, выпущенной по заказу промышленных и сельскохозяйственных предприятий шестью школьными технопредпринимательскими компаниями (Вторая Новосибирская гимназия, лицеи № 22, 126, 176, гимназия № 12, СОШ № 179). Антисептический гель, открытки и блокноты ручной работы, летательные аппараты – все это разработано самими ребятами.

МАУ «Новосибирский городской дом учителя» в преддверии предстоящего 10-летнего юбилея показали важные педагогические события, способствовавшие профессиональному росту учителей, и ставшие достойными страницами истории новосибирского образования. А МКОУ ДОД «Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор», в год своего 75-летия познакомили собравшихся с методическими достижениями в области воспитания и досуговой деятельности с детьми в период учебного и каникулярного времени.

С основным докладом на собрании актива выступил начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Р. М. Ахметгареев. Рамиль Миргазянович представил собравшимся основные итоговые показатели работы в 2017 году дошкольного, общего и дополнительного образования, кадровой политики, а также обозначил задачи на 2018 год, определяющиеся главной целью: обеспечение высококвалифицированного образования и воспитания современного ребёнка.

Глава администрации Советского района города Новосибирска Дмитрий Михайлович Оленников представил собравшимся работу отрасли образования района. Александр Петрович Карпик, ректор ФГБОУ ВО "Сибирский государственный университет геосистем и технологий", проинформировал участников мероприятия о возможностях вуза, о формах образования, о работе университета с общеобразовательными организациями города. 

В рамках встречи мэр города Новосибирска А. Е. Локоть и председатель постоянной комиссии по социальной политике и образованию Совета депутатов города Новосибирска Н. А. Тямин наградили педагогических и руководящих работников образовательных организаций, внесших значительный вклад в развитие отрасли в 2017 году.

«Учитель года»: второй этап

14 февраля на базе ГЦИ «Эгида» прошло первое задание второго тура городского этапа конкурса «Учитель года». В течение трех часов 15 участников конкурса, вышедших во второй тур, писали эссе на тему «Где хороший учитель, там хорошо воспитанные дети». При выполнении задания не допускалось использование технических средств и дополнительных материалов.

Что такое воспитание? Есть ли разница между воспитанием и образованием? Какова роль учителя в становлении личности? Над этими и другими вопросами размышляли педагоги в своих эссе.

Жюри было необходимо оценить: языковую грамотность текста, обоснование актуальности, наличие ценностных ориентиров, аргументированность позиции, умение формулировать проблемы и видеть пути их решения, рефлексивность, оригинальность изложения.

Следующие испытания второго тура – «Урок в незнакомом классе» и «Разговор с учащимися» – пройдут 21 и 22 февраля на базе гимназии № 1.

Воспитатели представили свой профессиональный опыт на суд жюри

14 февраля на базе Городского центра информатизации «Эгида» и детского сада № 303 прошло второе задание первого тура городского конкурса «Воспитатель года» – «Творческая презентация».

Участники конкурса представили свой профессиональный опыт, сформированный во взаимодействии с коллегами, родителями воспитанников и общественными организациями, обозначив программу, которая будет продемонстрирована в конкурсном задании «Педагогическое мероприятие с детьми».

Педагоги поделились технологиями воспитания патриотизма и опытом приобщения детей к народной культуре, традициям, семейным и духовным ценностям. Познакомили членов жюри с используемыми приёмами речевого и коммуникативного развития воспитанников, формирования у них здорового образа жизни; а также представили методики развития познавательных и творческих способностей дошкольников.

Следующее конкурсное задание – «Беседа с родителями» – пройдет 20 февраля на базе детского сада № 88.

Открытие городских конкурсов профессионального мастерства

16.02.2018 года в 14.00 часов в МБОУ «Гимназия № 15 «Содружество»  (Дзержинский район, ул. Гоголя, 188/1) стартуют городские конкурсы профессионального мастерства: XXVII городской конкурс «Учитель года», VII городские конкурсы «Воспитатель года», «Сердце отдаю детям», «Классный руководитель Новосибирска». В 2018 году открытие конкурсов будет проходить в новом формате – «Педагогическая ассамблея».

Основная идея Педагогической ассамблеи - формирование образа педагога – участника городского профессионального конкурса как носителя  духовно – нравственных  ценностей и инновационных педагогических достижений.

С 13.00 часов в ходе  5 коворкинг – площадок участники конкурсов 2018 года под руководством модераторов, из числа победителей, лауреатов профессиональных конкурсов 2017 года, представителей высшей школы, организационного комитета, обсудят образ и позицию успешного участника конкурса (личностные и профессиональные компетенции), определят ожидаемые результаты для конкурсантов (позиция победителя конкурса в социальной и профессиональной среде), наметят возможные «точки» дальнейшего профессионального роста.

Далее в ходе Педагогической ассамблеи представители коворкинг-площадок представят свои позиции перед участниками мероприятия. На Педагогическую ассамблею вместе с участниками конкурсов будут приглашены руководители органов управления образования, администраций районов (округа) города, руководители и педагоги учреждений города, участники конкурсов прошлых лет. С пожеланиями к конкурсантам обратятся председатель президиума Педагогической ассамблеи – начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Р. М. Ахметгареев , глава администрации Дзержинского района А. И. Полищук , председатели  (члены) большого жюри конкурсов.

В 2018 году в городских этапах конкурсов  профессионального мастерства примет участие 77 работников образовательных организаций.

В районных (окружном) этапах конкурсов профессионального мастерства приняли участие 283  педагога.

В этом году в районном (окружном) этапе конкурса «Учитель года» принимали участие 78 учителей, из них 25 педагогов стали участниками городского этапа кон-курса «Учитель года»: Дзержинский район – 3; Калининский район – 4; Кировский район – 3; Ленинский район – 2; Октябрьский район – 4; Первомайский район – 1; Советский район – 2; Центральный округ  – 5; учреждения департамента образования – 1:  НГПЛ имени А. С. Пушкина.

Среди участников городского этапа конкурса «Учитель года» учителя 10 предметов (начальных классов – 6, английского языка – 4, технологии – 2, физики – 2, истории и  обществознания – 2, информатики – 2, химии – 2, русского языка и литературы – 1, биологии – 2, информатики – 1, математики – 1). Высшую квалификационную категорию имеют 9 участников, первую – 16  участников.

Средний возраст участников конкурса 2018 года – 40 лет (2017 – 35 лет), педагогический стаж конкурсантов составляет от 4 до 37 лет.

Жюри конкурса предстоит оценивать как профессиональные, так и творческие способности учителей, владение современными информационно-коммуникативными технологиями, умение транслировать и презентовать свои методические наработки.

Городской конкурс «Учитель года» проводится в четыре тура. Оценивать выполнение заданий конкурсантами будет предметное и большое жюри. В первом туре конкурса 2 задания: «Интернет-ресурс», «Методическое объединение». 15 педагогов, набравших наибольшее количество баллов по итогам этих заданий, выходят во второй тур.

Второй тур городского конкурса состоит из трех заданий «Эссе», «Учебное занятие», «Разговор с учащимися». Самым важным для учителя на этом этапе является учебное занятие  в незнакомом классе. Десять участников конкурса, набравших наибольшее количество баллов во втором туре, выходят в третий тур конкурса.

Третий тур состоит из трех заданий: «Мастер-класс» , «Образовательный проект», «Педагогический Совет» Каждому конкурсанту предстоит вести диалог, продемонстрировать свое мастерство, обосновывать свою точку зрения, работать в группах.

После третьего  тура большое жюри определит 5 учителей, которые выйдут в четвертый тур. По результатам четвертого тура конкурса, после выполнения задания «Круглый стол образовательных политиков», где будут оцениваться знание и понимание современных тенденций развития образования, глубина и оригинальность суждений, конструктивность и взвешенность предложений,  путём закрытого рейтингового голосования компетентное большое жюри конкурса определит победителя и  лауреатов.

В районном этапе конкурса «Воспитатель года» участвовали 65 работников дошкольных учреждений, из них 24 педагога стали участниками городского этапа: Дзержинский район – 3; Калининский район – 3; Кировский район – 2; Ленинский район – 2; Октябрьский район – 3; Первомайский район – 3; Советский район – 3; Центральный округ – 5. Большую часть педагогов, участвующих в конкурсе, составляют воспитатели – 18 человек, также в конкурсе примут участие педагог - психолог – 1, учитель – логопед – 1, учитель-дефектолог – 1, инструктор по физической культуре – 1, педагог дополнительного образования – 1, музыкальный руководитель – 1. Высшую квалификационную категорию имеют 3 участника, первую – 19, соответствуют занимаемой должности – 2.  Средний возраст участников конкурса 2018 года составляет 34 года, стаж работы в отрасли работников дошкольного образования от 3 до 20 лет.

Городской конкурс «Воспитатель года» проводится в четыре тура. Первый тур конкурса состоит из двух заданий: «Интернет-ресурс», «Творческая презентация». Участники конкурса представляют свой профессиональный опыт, сформированный во взаимодействии с коллегами, родителями воспитанников, общественными организациями, представителями других сфер деятельности. Продолжением творческой презентации является педагогическое мероприятие с детьми.

 Во втором туре конкурсантам предстоит пройти 2 задания: «Беседа с родителями», «Педагогическое мероприятие с детьми».

Участники конкурса проводят задание «Педагогическое мероприятие с детьми» в незнакомой группе детей на базе дошкольного образовательного учреждения города Новосибирска, определенного городским организационным комитетом. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования уделяет пристальное внимание работе с родителями педагогов образовательных организаций. В связи с этим  новое задание «Беседа с родителями»  является актуальным.

Третий тур городского этапа конкурса  состоит из двух заданий: «Мастер – класс» и Открытая дискуссия».

По результатам третьего тура определяются пять участников конкурса, набравших наибольшее количество баллов, которые выходят в четвертый тур второго этапа и объявляются лауреатами конкурса.

В четвертом туре в ходе задания «Круглый стол», конкурсантами демонстрируется авторская позиция на актуальную тему в области дошкольного образования. 

В 2018 году в городском конкурсе «Сердце отдаю детям» принимают  участие 15 педагогов: Калининский район – 3, Кировский район – 1, Ленинский район – 2, Октябрьский район – 2, Первомайский – 2, Центральный округ – 4, учреждение департамента образования  – 1 (Дворец творчества «Юниор»). Среди участников кон-курса: 13 – педагоги  дополнительного образования,  2 –  тренеры-преподаватели.

Высшую квалификационную категорию имеют 7 участников, первую категорию – 7 участников, 1 – соответствие занимаемой должности. Средний возраст участников конкурса 2018 года – 38 лет (2017 – 38 лет). Педагогический стаж конкурсантов составляет от 4 до 45 лет.

 Конкурс пройдет  по пяти  номинациям: социально-педагогическая, физкультурно-спортивная, художественная, техническая, туристско-краеведческая.

Конкурс состоит из двух этапов. На заочный этап конкурса участники предоставляют дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу,  видеоматериалы «Визитная карточка».

На втором финальном этапе конкурса в 5 конкурсных заданиях (презентация «Мое педагогическое кредо», открытое занятие «Введение в образовательную программу», эссе на заданную тему, «Импровизированный конкурс», «Круглый стол») определяются лауреаты (по каждой номинации). Лауреат конкурса, набравший наибольшее количество баллов, станет абсолютным победителем конкурса «Сердце отдаю детям».

  В районном (окружном) этапе городского конкурса «Классный руководитель Новосибирска» приняли участие 40 классных руководителей города, из них 13  педагогов станут участниками городского этапа конкурса (Дзержинский район – 1, Калининский район – 2, Кировский район – 1, Ленинский район – 2, Первомайский район – 1, Советский район – 2, Центральный округ – 3, учреждение департамента образования  – 1 (лицей № 9)). Среди участников городского этапа конкурса «Классный руководитель Новосибирска»  учителя 8 предметов  (информатики, математики, русского языка и литературы, начальных классов, английского языка, истории, музыки, учитель-логопед).

Высшую квалификационную категорию имеют 6 участников, первую – участников. Средний возраст участников конкурса 2018 года – 35 лет.

В этом году внесены изменения в структуру и содержание конкурса. Помимо очного и заочного туров в конкурсе появился финальный тур «Моя позиция», включающий три новых конкурсных задания «Великие мысли великих учителей», «Педагогическая ситуация» и «Тематический день».

Жюри предстоит оценивать как профессиональные, так и творческие способности классных руководителей, владение современными информационно-коммуникативными технологиями, умение транслировать и презентовать свои методические наработки.

Городской конкурс «Классный руководитель Новосибирска» проводится в три тура. Первый заочный тур включает три конкурсных задания: «Аналитический отчёт», «Интернет-ресурс» и сочинение - рассуждение «Классный руководитель – это не профессия, а …».

Очный тур включает три конкурсных задания: защита педагогического проекта или программы воспитания, проведение классного часа и творческая самопрезентация. Классные руководители расскажут об используемых педагогических принципах и подходах к воспитанию, представят своё видение современных проблем и возможных путей их решения средствами образования и воспитания.

В  финальный этап выйдут  пять участников, которые поборются за право носить почётное звание «Абсолютного победителя городского конкурса «Классный руководитель Новосибирска».

Большинство заданий конкурсов открыты. Все желающие смогут поучаствовать, увидеть мастерство новосибирских педагогов и поддержать своего конкурсанта.

Городской этап III конкурса молодых педагогов «Педагогический дебют» прошел в ноябре-декабре 2017 года. Сроки данного конкурса были соотнесены со стартом одноименного Всероссийского этапа конкурса в Москве. В настоящее время проходит заочный этап конкурса, от города Новосибирска заявлены для участия 8 руководящих и педагогических работников в разных номинациях: «Молодые педагоги», «Молодые управленцы», «Педагог-наставник».

Подведение итогов городских этапов всех 5 конкурсов профессионального мастерства планируется на торжественном мероприятии в марте 2018 года. На мероприятии будут объявлены имена абсолютных победителей и лауреатов конкурсов.

XVII открытые городские педагогические чтения

15 февраля в Доме детского творчества им. А. И. Ефремова состоялись XVII открытые городские педагогические чтения «Умножая традиции прошлого: обучение, общение, творчество», посвящённые 100-летию системы дополнительного образования в России.

Перед торжественным открытием чтений гостей пригласили посетить фотовыставку «Исторические зарисовки», посвящённую ярким и знаменательным событиям дополнительного образования Новосибирска.

Открытие городских педагогических чтений началось с приветственных слов начальника отдела дополнительного образования детей и воспитательной работы управления образовательной политики министерства образования Новосибирской области Аллы Александровны Данилевской. Лучшие педагоги были награждены Почётными грамотами и Благодарностями министерства.

Со 100-летним юбилеем работников системы дополнительного образования поздравила Ю. А. Лигостаева, начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования управления образовательной политики и обеспечения образовательного процесса. Юлия Алексеевна пожелала дальнейшего профессионального и творческого совершенствования и вручила Почётные грамоты и Благодарственные письма департамента образования мэрии города Новосибирска.

Со словами приветствия и поздравления к участникам обратились Председатель Совета директоров УДО Новосибирска Ольга Николаевна Вагнер и ректор Новокузнецкого института повышения квалификации, доктор педагогических наук Ольга Артуровна Милинис.

После приветственных слов и награждений вниманию участников торжества представили небольшой видеофильм «Горизонты творчества. Учреждения дополнительного образования города Новосибирска сегодня».

Завершилось открытие городских педагогических чтений публичной лекцией кандидата педагогических наук, заведующего кафедрой теории и методики воспитательных систем ИКиМП НГПУ Бориса Аркадьевича Дейча по теме «Из истории дополнительного образования».

После перерыва программа мероприятия продолжилась в формате круглых столов и мастер-классов.

Открытый мастер-класс «Создание условий для развития личности ребёнка в учреждении дополнительного образования: технология педагогической поддержки» проводил Николай Львович Филонов, педагог-психолог, куратор образовательного центра благотворительного фонда «Большая Перемена», город Москва. Полтора часа ведущий не только рассказывал о тактиках педагогической поддержки, но и предлагал участникам мастер-класса активно делиться своим опытом из педагогической практики.

Работа круглых столов велась по четырём темам: «Исторический дискурс. Преемственность с педагогическими традициями прошлого», «Качество обучения. Новые методико-дидактические поиски», «Ресурсы общения. Личность в коммуникативно-развивающей среде» и «Горизонты творчества. Искусство созидательных отношений». Выступающие рассказали о своём педагогическом опыте по темам круглых столов и обменялись идеями с коллегами.

Во время подведения итогов работы, ведущие круглых столов отметили высокий уровень выступления спикеров и вручили им Благодарственные письма Совета директоров УДО Новосибирска.

IV фестиваль художественного творчества работников образования

14 – 15 февраля в Доме учителя состоялось конкурсное прослушивание вокальных коллективов и исполнителей в номинациях «вокальное и хоровое пение».

Жюри конкурса возглавил Крыжановский Алексей Викторович – солист Новосибирского Театра Оперы и Балета, музыкальный руководитель вокальной школы «ВГолосе».

Всего на конкурс было представлено 78 концертных номеров, в которых приняли участие более 250 исполнителей. В конце февраля состоится торжественная церемония подведения итогов номинаций «вокальное и хоровое пение», где будут объявлены лауреаты и победители.

«Тимуровцу» 20 лет!

15 февраля в концертном зале ДТД УМ «Юниор» прошло торжественное мероприятие, посвященное 20-летнему юбилею Городского оздоровительно – образовательного центра «Тимуровец».

Юбилейный концерт открыла театрально-танцевальная постановка, в которой ребята рассказали о жизни Центра, его кредо, представили вожатские отряды, программы и т.д. Затем гостям мероприятия показали фильм об истории «Тимуровца», как из полуразрушенного здания создавался полноценный оздоровительно-образовательный центр.

ГООЦ «Тимуровец» был основан в феврале 1998 года. На момент открытия организация носила название «Центр социальных услуг» Администрации Калининского района города Новосибирска. В июне 2006 года учреждение переименовано в Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей – Городской оздоровительно – образовательный центр «Тимуровец». В 2007 году создаётся Учебно-методический центр, цель деятельности которого заключается в осуществлении научно–методического и программном обеспечение лагерей «Тимуровец» и «Пионер», являющихся структурными подразделениями Центра. К тому, же Учебно-методический центр осуществляет подготовку профессиональных вожатых, которые с гордостью носят звание «Родника» или «Пламени».

На сегодняшний день Городской оздоровительно-образовательный центр «Тимуровец» - это центр с современной материально-технической базой, обеспечивающий эффективную реализацию педагогических и медицинских программ, обусловленных приоритетами государства в области образования, здравоохранения и молодежной политики, интересами участников программ, тенденциям профессионального становления педагогов и медицинских работников.

С приветственными словами в адрес юбиляра обратился заместитель мэра города Новосибирска В. А. Шварцкопп: «Искренне поздравляю коллектив центра «Тимуровец» с юбилеем, 20 лет – это годы устойчивых поисков, открытий и побед коллектива центра. ГООЦ «Тимуровец» - одно из ведущих центров дополнительного образования города Новосибирска. Реализуя комплексную программу «Педагогика здоровья и здорового образа жизни», центр предлагает многочисленные программы и проекты для отдыха и оздоровления детей. Коллектив центра «Тимуровец» - победитель многих конкурсов. Профессиональное мастерство, творческий потенциал, сплоченность объединяет ваш коллектив. Центр успешно осуществляет подготовку педагогических кадров для работы с детьми и молодежью, является городской ресурсной площадкой по данному виду деятельности».  Валерий Александрович пожелал творческих успехов и профессиональных побед.

Начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Р. М. Ахметгареев, начальник отдела дополнительного образования детей и воспитательной работы министерства образования Новосибирской области А. А. Данилевская, Уполномоченный по правам ребенка в Новосибирской области Л. М. Зябрева, а также друзья и коллеги сказали много теплых слов в адрес центра.

На мероприятии были вручены награды и благодарственные письма сотрудникам ГООЦ «Тимуровец».

Школа профессионального мастерства педагогов «Потенциал»

7 и 16 февраля в ДТД УМ «Юниор» состоялись очередные занятия для педагогов города в рамках школы профессионального мастерства.

7 февраля тема диалоговой площадки (модуль классных руководителей) звучала как «Векторы развития современного медиаобразования». В первой части семинара с участниками школы делились опытом модераторы: И. Г. Катенева, к.ф.н., доцент кафедры журналистики ФГБОУ ВО НГПУ; И. В. Калинина, начальник отдела информационно-имиджевой политики ДТД УМ «Юниор».

Вторая часть семинара была посвящена практическим мастерским «Обмен опытом». Модераторами выступали Л. Д. Яковлева, заслуженный учитель РФ, руководитель пресс-центра «132%» МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17»; А. В. Сергутина, педагог-организатор МБОУ «Новосибирская классическая гимназия № 17»; А. В. Тюстин, художественный руководитель ДТД УМ «Юниор», руководитель студии детского и молодежного телевидения ДТД УМ» Юниор».

16 февраля состоялась диалоговая площадка «Технологии неформального и информального образования в организации воспитательной деятельности».

Модератором площадки выступала Е. В. Богданова, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии ИИГСО, руководитель регионального центра подготовки и сертификации вожатых ФГБОУ ВО НГПУ.

Семинар был открыт интерактивными мастерскими «ИДЕИ TED TALK». Суть идеи TED отражена в слогане «Идеи, достойные распространения». В течение 5 минут выступающие делились ярко и эмоционально своей идеей, побуждая участников к размышлениям и порождению новых идей. Для слушателей школы выступали Е. В. Богданова; А. В. Колегов, педагог-организатор МАОУДО ДДТУМ «Юниор»; Е. Н. Третьякова, директор МБОУ СОШ №196.

Вторая часть занятия была посвящена двум интерактивным площадкам, которые слушатели школы «Потенциал» посещали на выбор. Своим опытом делились И. О. Егорова, педагог-организатор МАОУ ДОДТД УМ «Юниор», и Е. А. Якутин, член Совета регионального отделения ООГДЮО РДШ, руководитель детского общественного объединения «Крылья», куратор городского штаба волонтеров ДТД «Юниор.

ДТД УМ «Юниор»

Региональная интеллектуальная игра «МИФ»

16 февраля в МАОУ Гимназия № 10 прошла VII региональная интеллектуальная игра «МИФ – Математика. Информатика. Физика». В мероприятии приняли участие 7 новосибирских общеобразовательных организаций.

В игре приняли участие команды из 10 образовательных организаций – лицея №2 Купинского района, гимназии №3, Второй Новосибирской гимназии, гимназии №1, лицея №159, гимназии №10, лицея №200, гимназии №4, Майской СОШ (Черепановский район), экономического лицея (Бердск).

Участники прошли через пять раундов, в каждом из которых команда должна была ответить на четыре вопроса. На размышление давалась одна минута.

В условиях плотной борьбы лучшими стали: «EL VIN» МАОУ Экономический лицей (Бердск), «Импровизация» МБОУ Лицей №159, «Форсаж» МБОУ Гимназия №4.

Конкурсы педагогического мастерства открыты!

16 февраля в актовом зале МБОУ «Гимназия № 15 «Содружество»  состоялось тожественное открытие городских конкурсов педагогического мастерства. Мероприятие было организовано в формате «Педагогической ассамблеи».

В 2018 году проходит уже XXVII городской конкурс «Учитель года», а также VII конкурс «Воспитатель года», городские конкурсы «Сердце отдаю детям», «Классный руководитель Новосибирска», «Педагогический дебют».

В начале мероприятия все конкурсанты работали в рамках коворкинг-площадок под руководством модераторов, из числа победителей, лауреатов профессиональных конкурсов 2017 года. Педагоги обсуждали образ и позицию успешного участника конкурса, личностные и профессиональные компетенции, попытались определить ожидаемые результаты для конкурсантов, возможные «точки» дальнейшего профессионального роста.

Согласно регламента мероприятия далее все участники собрались в общем зале на заседание «Педагогической ассамблеи». Президиум  возглавил начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Р. М. Ахметгареев, вместе с ним работали заместитель начальника управления образовательной политики и обеспечения образовательного процесса мэрии города Новосибирска И. И. Тарасова, заместитель директора  МКУДПО «ГЦРО» Н. Н. Копаева, директор МБОУ «Гимназия №14 «Университетская» Л. В. Судоргина.

Участников конкурсов и приглашенных поприветствовал начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Р. М. Ахметгареев. «Образование всегда занимало важное место во всем историческом процессе нашего государства. Поэтому педагоги всегда имели особый статус в обществе, - отметил Рамиль Миргазянович. – Вы уже победители районных этапов конкурсов, а сегодня вы стали участниками городского этапа. Я бы хотел поблагодарить вас за то, что вы решили принять в нем участие, понимаю, что решиться не всегда легко. Думаю, что вас поддержали и во многом помогли руководители образовательных организаций, педагогические коллективы. И вот уже достигнуты первые результаты! Желаю вам дальнейших успехов, чтобы на протяжении конкурсных этапов вы смогли реализовать свои лучшие замыслы, показать свои разработки, а жюри по достоинству их оценить».

Участники городских этапов конкурсов презентовали итоги работы своих коворкинг-площадок. Каждая команда блеснула своей оригинальностью: читали стихи, выстраивали пирамиду Маслоу, виртуально представили образ педагога и т.д. Модераторы поделились своими впечатлениями от нового формата, от эффективности совместной деятельности, взаимодействия всех участников конкурса.

Подведение итогов городских этапов всех 5 конкурсов профессионального мастерства планируется на торжественном мероприятии в марте 2018 года. На мероприятии будут объявлены имена абсолютных победителей и лауреатов конкурсов.

Завершился конкурс детско-юношеского творчества «Что скрывает маска?»

19 февраля в ЦДО «Алые паруса» состоялась церемония награждения победителей III Открытого городского конкурса детско-юношеского творчества «Что скрывает маска?».

Организатором выступил Центр дополнительного образования «Алые паруса» при поддержке департамента образования мэрии города Новосибирска. Обучающиеся муниципальных организаций общего и дополнительного образования соревновались в шести номинациях: «Обрядовая маска»; «Театральная маска»; «Карнавальная маска»; «Настенная маска»; «Ода маске» (рассказ, стихотворение и т.д.) и «Медиамаска».

Конкурс проходил в трех возрастных категориях: обучающиеся 1-4 классов; обучающиеся 5-8 классов; обучающиеся 9-11 классов.

Всего в III Открытом городском конкурсе «Что скрывает маска?»  приняло участие 32 образовательных организации города Новосибирска и Новосибирской области, около 200 детских работ были представлены на конкурс. Все ребята, которые изготовили свои маски – настоящие творцы. Они проявили фантазию, усидчивость, упорство.

Мы благодарим участников за их творчество! Надеемся увидеть Вас в следующем году и будем очень рады нашим новым встречам!

Участники конкурса «Классный руководитель Новосибирска» провели внеклассное мероприятие

20 февраля на базе гимназии № 14 «Университетская» участники конкурса «Классный руководитель Новосибирска» провели внеклассное мероприятие «Мастерская классного руководителя Новосибирска».

В ходе мероприятия конкурсантам необходимо было раскрыть свой профессиональный потенциал, проявить творческий подход и умение ориентироваться в ситуации.

Жюри также оценивало актуальность содержания мероприятия; нестандартность и образность; информационную и языковую культуру; ценностные ориентиры и социальную значимость занятия.

Следующее конкурсное испытание – «Моя позиция» – пройдет 1 марта на базе ДТД УМ «Юниор».

Смотр строя и песни «Аты-баты» прошёл в Новосибирске

20 февраля на базе спортивного комплекса МБУДО ДДТ им. А. И. Ефремова прошёл городской смотр строя и песни «Аты-баты», посвящённый Дню защитника Отечества.

Смотр проводится ежегодно с целью развития у подрастающего поколения гражданственности и патриотизма, формирования чувства верности своему Отечеству. Участники соревнования - обучающиеся муниципальных образовательных учреждений Новосибирска в возрасте от 13 до 18 лет.

В этом году в соревнованиях приняли участие 8 команд – победителей районных смотров: МБОУ «Лицей № 159» (Центральный округ), МАОУ «Гимназия №11 «Гармония» (Октябрьский район), МБОУ СОШ №86 (Ленинский район), МБОУ СОШ №102 (Советский район), МБОУ «Лицей №81» (Калининский район), МБОУ СОШ №142 (Первомайский район), МБОУ СОШ №7 (Дзержинский район), МБОУ СОШ №41 (Кировский район).

Жюри оценивали команды по следующим критериям: вход в зал, построение команды, внешний вид, одиночная строевая подготовка, перестроение в две шеренги и обратно, повороты в шереножном строю, выполнение команды «Разойдись», построение в колонну по три, прохождение торжественным маршем с воинским приветствием, строевой шаг и исполнение строевой песни. Все элементы должны соответствовать требованиям Строевого Устава.

Для исполнения строевой песни две команды-участницы смотра выбрали композицию «Мы – армия народа». Другие команды исполнили «Служить России», «Нам рано на покой», а также известные «Горит и кружится планета» и «Маруся».

После завершения выступлений, организаторы предложили командам выбрать одного представителя для участия в конкурсе сборки/разборки автомата. Победителем стал участник из команды школы №142 Первомайского района.

По итогам городского конкурса третье место заняла команда школы №7 Дзержинского района, второе место получила команда лицея №81 Калининского района. Победителем городского смотра строя и песни «Аты-баты» в 2018 году стала команда школы № 86 Ленинского района.

По окончанию мероприятия право нести флаг Российской Федерации торжественно перешло от победителя прошлогоднего смотра к чемпиону 2018 года – школа №86 сохранила за собой эту почётную миссию, победив на городском смотре строя и песни второй год подряд.

«Воспитатель года»: конкурсанты провели беседу с родителями

20 февраля на базе детского сада № 88 прошло первое задание второго тура городского конкурса «Воспитатель года» – «Беседа с родителями».

Участники конкурса в группах обсудили различные педагогические ситуации, требующие принятия решения, дали необходимые рекомендации родителям воспитанников и ответили на вопросы жюри. Темы определялись в начале конкурса. Среди них – «Как помочь родителям подготовить ребёнка к школе?», «Дети в современном информационном пространстве: угрозы и возможности», «Особый ребёнок в детском коллективе», «Впервые в детском саду: вопросы адаптации», «Безопасность ребёнка в современном мире».

В ходе беседы каждый участник смог представить свою точку зрения и предложить решение того или иного вопроса, продемонстрировав профессиональную компетентность и практический опыт в работе с родителями воспитанников.

Культуру правильного питания обсудили со специалистами

20 февраля на базе МАУДО ДТД УМ «Юниор» прошел научно-практический семинар «Актуальные аспекты формирования культуры правильного питания у современных детей и подростков», для педагогов образовательных организаций города Новосибирска, участвующих в развитии здорового питания детей и подростков. В работе приняли участие специалисты департамента образования мэрии города Новосибирска, МКУ ДПО «ГЦОиЗ «Магистр», ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный медицинский университет» Минздрава России, кафедры охраны здоровья и ОБЖ ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО. На семинаре присутствовало свыше 160 человек.

Питание детей и подростков – один из ключевых факторов, определяющий темпы роста ребенка, его гармоничное развитие, способность к различным видам и формам обучения, адекватную иммунную реакцию, устойчивость к действию инфекций и других неблагоприятных влияний внешней среды. Особенностям данного фактора, способствующего сохранению и укреплению здоровья школьников в образовательном пространстве города Новосибирска, был посвящен научно-практический семинар.  Модератором мероприятия выступила Н. А. Склянова, директор МКУ ДПО «ГЦОиЗ «Магистр», д.м.н., профессор, Почетный работник общего образования РФ, Отличник здравоохранения РФ.

Актуальные вопросы организации питания обучающихся муниципальных образовательных организаций города Новосибирска представила в своем докладе А. А. Ракаева, консультант отдела контроля организации питания и ресурсного обеспечения департамента образования мэрии города Новосибирска. В настоящее время, отметила Анна Алексеевна, основными направлениями работы организации питания в образовательных организациях города Новосибирска определены такие направления как:  усиление контроля за качество поставляемого сырья в учреждения, повышение открытости закупочной деятельности, усиление контроля за производственным процессом и системой учета питания в учреждениях образования, поиск путей совершенствования работы по организации питания и использование передового опыта во взаимодействии с общественностью и экспертами,  выделила особенности льготного питания, напомнила перечень нормативных документов по данному вопросу, обратила внимание на важные моменты.

Департаментом образования мэрии города Новосибирска впервые в России разработано техническое задание и проведены конкурсных процедуры с целью по выбору аккредитованных испытательных лабораторий для проведения экспертиз (лабораторных исследований) по идентификации продуктов питания: молока и молочной продукции, соков овощных, фруктовых и нектаров, мяса и мясной продукции. На проведение исследований сырья в бюджете города Новосибирска предусмотрены расходы в размере более 2 миллионов рублей.

Об основных требованиях санитарного законодательства рассказала участникам семинара методист отдела обеспечения безопасности образовательного пространства МКУ ДПО «ГЦОиЗ «Магистр» Л. А. Сенина.  Людмила Александровна напомнила педагогам и специалистам образовательных организаций города Новосибирска, участвующим в развитии здорового питания детей и подростков о существующих регламентах и требованиях к составлению меню, подготовке и приготовлению продуктов, работе бракеражной комиссии и других аспектах.

О нутрициологических аспектах здоровья подростков специалистам образовательных организаций рассказала О. Н. Герасименко, главный специалист диетолог Министерства здравоохранения Новосибирской области, д.м.н., профессор кафедры госпитальной терапии и медицинской реабилитации с курсом «Клиническая нутрициология и диетология» ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный медицинский университет» Минздрава России, заместитель главного врача по медицинской части ГБУЗ НСО «Городская клиническая больница № 2». Свое выступление она начала с данных опроса, в котором респонденты отметили следующие проблемы питания детей: не соблюдение условий питания, режима приема пищи, увлечение острыми, жирными продуктами, отказ от полезных. Оксана Николаевна рассказала о современных представлениях о сбалансированном питании, правилах гигиены питания, алиментарно-зависимых заболеваниях, диетах и пищевых рекомендациях, пищевых запретах. «В XXI веке многие страны, в том числе и Россию, охватила пандемия ожирения и избыточной массы тела», - отметила Оксана Николаевна. Главный специалист диетолог Министерства здравоохранения Новосибирской области также представила участникам семинара рекомендации по режиму питания. Оно должно быть 4-5 разовое со следующим распределением калорийности: 15% - завтрак, 10% - второй завтрак, 35% - обед, 10% - полдник, 20% - ужин. «При таком режиме происходит лучшее переваривание и усвоение пищи, стимуляции максимальной выработки желудочного сока, секрета поджелудочной железы, желчи», - отметила  Оксана Николаевна.

О питании и нутритивном обеспечении при наследственных заболеваниях и нарушениях обмена веществ рассказала участникам семинара Н. О. Артемьева, врач-диетолог, врач-генетик, ассистент кафедры медицинской генетики и биологии ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный медицинский университет» Минздрава России. Наталья Олеговна остановилась в докладе на диете при двух заболеваниях: фенилкетонурия и муковисцидоз.

О реализации программы «Разговор о правильном питании», особенностях и роли в формировании у детей и подростков мотивации к ведению здорового образа жизни изложила в своем докладе И. В. Габер, к.м.н., доцент, заведующая кафедры охраны здоровья и ОБЖ ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО. Как показывают результаты внедрения, программа курса «Разговор о правильном питании» позволяет эффективно формировать у детей и подростков полезные привычки и навыки, связанные с правильным питанием и заботой о собственном здоровье. Участие в программе, меняет поведение школьников, а также способствует совершенствованию питания в их семьях» отметила Ирина Владимировна.

Р. В. Попов, начальник отдела контроля организации питания и ресурсного обеспечения  управления обеспечения бюджетного процесса, мониторинга организации питания и ресурсного сопровождения учреждений в сфере образования мэрии города Новосибирска, подвел итоги семинара. «За последнее время наблюдается рост обучающихся с  такими заболеваниями, как фенилкетонурия, целиакия, сахарный диабет, - отметил  Роман Васильевич. Совместно с Министерством образования Новосибирской области создана специальная комиссия, которая будет заниматься разработкой специального меню для таких обучающихся. Рассматривается вопрос о создании по районам (округе) города Новосибирска специальных классов и дошкольных групп для более эффективной реализации программы особого питания».

Участниками семинара была отмечена актуальность проведенного мероприятия и необходимость дальнейшей совместной работы в данном направлении.

Подведены итоги конкурса на получение бюджетного образовательного сертификата

С 9 января по 5 февраля в соответствии с постановлением мэрии города Новосибирска от 08.11.2017 № 5009 «О бюджетном образовательном сертификате», в целях повышения профессионального мастерства, создания стимулов, поддерживающих высокий уровень квалификации педагогических и руководящих работников системы образования города Новосибирска, департаментом образования мэрии проводился конкурс на получение бюджетного образовательного сертификата.

Сертификат дает право на получение образовательной услуги (повышение квалификации) в учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования. Количество сертификатов, предоставляемых в 2018 году, – 20 штук. Образовательный сертификат подкреплен денежным поощрением в размере 25 тысяч рублей. Эта сумма должна покрыть запланированные расходы на образование.

В конкурсе приняли участие 48 педагогических и руководящих работников образовательных учреждений. Для работы в конкурсной комиссии были привлечены 12 экспертов.

Поздравляем победителей конкурса на получение бюджетного образовательного сертификата!

Безлепкина Маргарита Александровна, директор МБОУ «Инженерный лицей НГТУ»;

Галчанский Максим Юрьевич, учитель биологии МБОУ СОШ № 178;

Добровольская Ирина Владимировна, учитель истории МБОУ «Лицей № 113»;

Захватаева Светлана Владимировна, учитель биологии и химии МБОУ НГПЛ;

Кислицына Евгения Александровна, директор МБОУ СОШ № 156;

Курченкова Жанна Владимировна, учитель английского языка МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия»;

Лазарева Лариса Анатольевна, заместитель директора МБУДО ЦРТДиЮ «Заельцовский»;

Марковская Людмила Александровна,       учитель информатики МБОУ «Аэрокосмический лицей им. Кондратюка»;

Могулева Ольга Анатольевна, учитель математики МАОУ «Гимназия № 10»;

Москалева Анжела Александровна,           учитель начальных классов МАОУ «Гимназия № 11 «Гармония»;

Омельченко Мария Михайловна, учитель информатики МБОУ «Лицей № 159»;

Пирогова Татьяна Сергеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия»;

Салапонова Ольга Александровна, учитель немецкого языка МБОУ СОШ № 29;

Смирнова Елена Викторовна, учитель биологии МБОУ «Лицей № 136»;

Толстых Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей № 81»;

Трофимова Людмила Анатольевна,            директор МКОУ СКШ № 148;

Украинская Татьяна Александровна, учитель истории и обществознания МАОУ «Гимназия № 12»;

Федорова Наталья Алексеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 156;

Шехавцова Елена Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей № 130»;

Юдина Елена Аркадьевна, учитель французского языка МБОУ СОШ № 197.

Стажерская площадка для педагогов-организаторов

21 февраля в ЦДО «Алые паруса» состоялась стажерская площадка «Организация работы по патриотическому воспитанию в учреждении дополнительного образования: опыт и инновации».

В работе площадки приняли участие педагоги-организаторы учреждений дополнительного образования города Новосибирска.

Заведующие структурных подразделений и досуговых отделов ЦДО «Алые паруса» представили опыт работы по патриотическому воспитанию по следующим темам:

1. Образовательный маршрут «Живая старина» (приобщение детей к русской традиционной культуре) – Афанасьева Ю.Ю.

2. Гражданско-патриотическое воспитание. Из опыта работы досугового отдела «Глобус» – Смирнова Н.В.

3. Воспитание патриотизма через систему мероприятий по допризывной подготовке – Колесникова Ю.В.

4. Система воспитательной работы по допризывной подготовке. Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое движение «Юнармия» – Хлыстова Е.А.

Также педагогом дополнительного образования Кузьминой Т.П. была представлена презентация педагогического проекта «Героические страницы нашей истории».

Далее участники площадки включились в практическую часть и смогли поучаствовать в разнообразных формах организации воспитательной работы по патриотическому воспитанию.

В рамках площадки была организована выставка методических материалов патриотической направленности.

При подведении итогов городской стажерской площадки участниками было отмечено, насколько значимой для духовно-нравственного и патриотического воспитания является работа педагогического коллектива ЦДО «Алые паруса», опыт работы которого может быть использован в деятельности образовательных учреждений всех видов.

Вопросы питания в детских садах обсудили депутаты

21 февраля на заседании постоянной комиссии Совета депутатов города Новосибирска по социальной политике и образованию под председательством Н. А. Тямина были рассмотрены вопросы организации питания в дошкольных образовательных учреждениях.

С докладом выступила начальник управления обеспечения бюджетного процесса, мониторинга организации питания и ресурсного сопровождения учреждений в сфере образования мэрии города Новосибирска Ю. С. Зуева. Юлия Станиславовна напомнила членам комиссии и приглашенным информацию о том, что постановлением мэрии города Новосибирска от 25.12.2104 года №11378 установлена родительская плата за присмотр и уход в муниципальных организациях, реализующих программы дошкольного образования, в размере 80 рублей в день.

«Принимая во внимание информацию, озвученную представителями Роспотребнадзора на предыдущем заседании комиссии, о невозможности соблюдения норм питания в детских дошкольных учреждениях из-за нехватки предусмотренных средств родительской платы, департамент образования совместно с департаментом экономики и стратегического планирования мэрии выполнил расчет стоимости питания детей в детских садах, которая позволила бы соблюдать нормы СанПиН, - подчеркнула Юлия Станиславовна. - Для вычисления стоимости были взяты расчетные предельные цены, в подавляющем большинстве ниже данных Новосибирскстата за 2017 год. Также учитывались нормы рациона питания по основным продуктам в зависимости от возраста детей: с 1 года до 3-х лет и с 3-х до 7-ми лет. Таким образом, в соответствии с нормами СанПин стоимость набора продуктов для детей до 3-х лет составляет 100 рублей, для детей от 3 до 7 лет — 120 рублей».

Начальник управления обеспечения бюджетного процесса, мониторинга организации питания и ресурсного сопровождения учреждений в сфере образования мэрии города Новосибирска также отметила, что размер родительской платы не изменялся с декабря 2014 года, при этом за период с 2014 по 2017 год произошел существенный рост цен на основные виды продуктов питания.

XXXVII Открытая городская научно – практическая конференция Новосибирского научного общества учащихся «Сибирь»

В  целях  создания  условий  для  выявления  и   поддержки детей, одаренных в области научного творчества, развития  исследовательского  потенциала  школьников  города  Новосибирска  1 - 15  февраля 2018  года  состоялась  XXXVII  Открытая  городская  научно – практическая  конференция  Новосибирского  научного  общества   учащихся  «Сибирь». Конференция  приурочена ко Дню российской науки, что  подчеркивает  особое  значение  подобных  мероприятий  на  современном  этапе  развития  региона.    

     Учредитель  конференции – Департамент  образования  мэрии  города  Новосибирска. Организатор  конференции – Дворец  творчества  детей  и  учащейся  молодежи  «Юниор». Мероприятие  проводится  в  тесном  сотрудничестве  с  вузами  города  и  научно – исследовательскими  учреждениями  СО  РАН:

  •  Новосибирским  государственным  педагогическим  университетом;
  •  Новосибирским  государственным  техническим  университетом;
  •  Новосибирским  государственным  университетом;
  •  Новосибирским  государственным  университетом  экономики и  управления;
  •  Институтом  цитологии  и  генетики  СО  РАН;
  •  Институтом  систематики  и  экологии  животных  СО  РАН.

       Конференция  является  открытой,  в  ней  принимают  участие  школьники   Новосибирска и учащиеся  из сельских  районов Новосибирской  области, особенно активно участвовали: Кочковский, Колыванский, Искитимский  районы и поселок Краснообск. Ребята представили свои исследовательские работы на разные секции конференции. 15 старшеклассников стали лауреатами заочного этапа, их работы включены в программу. Конференция проходит в три этапа: школьный, районный, городской. В районном этапе приняли участие 1268 школьников, было представлено 1033 работы из 147 образовательных учреждений города. Прошли отборочный тур и включены в программу 764 человека, 654 работы.  Состоялась работа 47 секций, по итогам которых победителями стали 64  старшеклассника, лауреатами – 221.

       В рамках XXXVII открытой городской конференции НОУ «Сибирь» впервые состоялись секции «Химия: научно-исследовательский потенциал», которая работала на базе Института Катализа СО РАН и секция «История ДТД УМ «Юниор» (к 75-летию городского Дворца пионеров), на которой ребята из различных объединений представили свои исследования по истории деятельности кружков и секций. Секция «Биология» впервые открыла свою работу на 13 этаже, в «Точке кипения» Новосибирского технопарка.  Работа секции транслировалась online. Уже традиционно, третий год,  работа секций «Инженерная математика» состоялась на базе НГТУ, секция «Инженерия и технология» в Аэрокосмическом лицее им. Ю.В. Кондратюка, секция «Астрономия и космонавтика» на базе ДЮЦ «Планетарий», на которых юные инженеры-робототехники представляли свои исследования. Участники секции социальная экология, «Новосибирск на пути к устойчивому развитию» обсудили актуальные экологические проблемы, а секция истории «Новосибирску 125 лет» была посвящена юбилею нашего города. Работа секций конференции  состоялась  на следующих базах: НГПУ,  НГТУ,  НГУЭиУ,  ДТД УМ «Юниор»,  Детско-юношеского  центра  «Планетарий»,  Института  систематики и  экологии  животных СО РАН,  Института  цитологии   и  генетики СО РАН,  МБОУ АКЛ имени Ю.В. Кондратюка, Института Катализа СО РАН, Новосибирского технопарка.

       Сегодня  работа   конференции  рассматривается  в  контексте  Стратегии развития воспитания в Российской Федерации (2015-2025г),  что  придает  ей  особую  значимость  и  актуальность. Конференция  объединила  учащихся,  проявляющих  способности  к  исследовательской  деятельности  в  различных  областях  знаний,  создавая  условия  для   реализации  личностного  и  интеллектуального  потенциала,  воспитывает  качества,  необходимые  для  успешной  самореализации   на  благо  общества.                  

«Учитель года»: конкурсанты представили свой опыт работы на практике

21 февраля на базе гимназии №1 прошло второе задание второго тура XXVII городского конкурса «Учитель года» – «Учебное занятие».

Конкурсанты продемонстрировали свои профессиональные и творческие способности, а также умение владеть альтернативными методиками и современными технологиями.

Тема учебного занятия определялась за 24 часа до урока по классному журналу в соответствии с календарно-тематическим планированием учителя-предметника.

«Сердце отдаю детям»: педагоги проявили своё мастерство импровизации

21 февраля на базе Дворца творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор» прошли два испытания VII городского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» – «Импровизированный конкурс» и конкурс «Эссе».

Темой эссе стала: «Я делюсь с вами формулой успеха». Что такое успех и каковы его слагаемые? Отделим ли успех профессиональный от личного? Над этими и другими вопросами размышляли педагоги в своих работах.

В первой части «Импровизированного конкурса» участникам было предложено 10 вопросов для обсуждения; все темы касались непосредственно сферы дополнительного образования и были созвучны с профессиональной деятельностью конкурсантов.

Во второй части педагоги работали в группах, аккумулировали свои идеи, соединяя их в единое тематическое выступление, содержащее ответ на вопрос: «Какие актуальные компетенции педагогу дополнительного образования необходимы в работе с поколением Z?»

В этот день члены жюри смогли оценить умение продуктивно работать в команде, ясность, чёткость и грамотность изложения идей, широту кругозора, логику, а также индивидуальность участников конкурса.

Заключительная встреча конкурса «Сердце отдаю детям» – «Круглый стол» – состоится 5 марта на базе Дворца творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор».

Школьники обсудили интересующие их темы с педагогами

22 февраля на базе гимназии № 1 прошло третье задание второго тура конкурса профессионального мастерства «Учитель года» – «Разговор с учащимися».

В «Разговоре с учащимися», тему которого выбирали дети непосредственно перед заданием, проявились коммуникативные навыки и творческие способности учителей.

Следующий этап – «Мастер-класс» – пройдет 28 февраля в Новосибирском городском доме учителя.

Состоялись встречи городского проекта «Я – вожатый»

Очередные тематические встречи очной формы проекта «Я – вожатый» состоялись 21 и 22 февраля на двух берегах. Два занятия, объединённых общей темой «Психолого-педагогические подсказки», провели специалисты-психологи МКУ ДО ГООЦ «Тимуровец» и МАОУ «Гимназия №12».

Будущие вожатые узнали много нового и полезного о возрастных особенностях детей, о способах решения конфликтов во временном детском коллективе и поучаствовали в практикуме по вожатским играм.

Кроме того, ребята пофантазировали и придумали свой «лагерь мечты», а также поучаствовали в очередном экспресс-фотоконкурсе на лучшее групповое фото.