Вторая Новосибирская гимназия в условиях ведения образовательного процесса с использованием элементов дистанционных технологий в период ограничительных мер в связи с эпидемиологической ситуацией продолжает сотрудничество со школами как региональный ресурсный центр развития образования Новосибирской области по направлению деятельности «Разработка и реализация эффективной(ых) модели(ей) профессионального самоопределения обучающихся в условиях современной образовательной организации».

Посредством телефонных переговоров было выяснено, какая помощь со стороны Гимназии была бы наиболее уместна и целесообразна педагогам из Коченевской школы № 1, Чикской школы № 7, Бочанихинской школы № 1, Поваренской школы и Целинной школы.

В условиях самоизоляции учителя технологии Второй Новосибирской гимназии подготовили для этих школ видеоуроки по конкретным содержательным модулям технологического образования, включив увлекательную информацию по профориентации.

Целью проведения дистанционных уроков для участников проекта стало продолжение знакомства школьников с основами инженерного творчества. Мария Ивановна Краскова, учитель технологии и информатики, рассказала об основах робототехники и показала, как можно создать виртуального робота, имея только компьютер. Андрей Павлович Червоненко, заведующий кафедрой технологического образования гимназии, наглядно продемонстрировал, насколько важны электромонтажные навыки в жизни. Эдуард Васильевич Кузнецов, учитель технологии и руководитель инженерных проектов, увлекательно рассказал об основах электроники, помог ребятам поближе познакомиться со светодиодами и принципами их работы. Руководитель модуля технологического образования «Дизайн одежды», Лилия Вазиховна Ханова, во время видеоурока поделилась ценными советами по организации домашнего творчества и показала ученикам, как можно быстро и интересно создавать модели одежды.

Педагогический коллектив Второй Новосибирской гимназии надеется, что видеоуроки технологии будут интересны и полезны для школьников и станут отличным помощником для учителей и классных руководителей. Директор Второй Новосибирской гимназии Ирина Михайловна Михно отмечает: «Мы наращиваем темпы сотрудничества и в будущем планируем организовать онлайн-встречи учителей по вопросам обучения технологии и других предметов в дистанционном формате. Спасибо, дорогие коллеги, за сотрудничество! Будем работать на дистанте вместе!».

Информация МАОУ Вторая гимназия

В МБОУ Лицей № 113, как и во всех общеобразовательных учреждениях города Новосибирска, в период ограничительных мер в связи с эпидемиологической ситуацией с апреля 2020 года образовательный процесс ведётся с использованием элементов дистанционных технологий.

Электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ педагоги Лицея стали применять с 2012 года – не часто, осторожно, изучающе… Потом – активнее – с обучающимися, находящимися в условиях индивидуального обучения на дому, с теми, кто по каким-либо обстоятельствам временно не посещает школу.

В условиях ограничительных мер учителя не растерялись, а привнесли много интересных идей в организацию дистанционного обучения. Активно используется платформа «Учи.ру», на которой разработаны интерактивные упражнения по всем предметам для начальной школы, много курсов для основной и старшей школы. Количество заданий, которые может выполнить ученик за один день регламентированы нормами СанПиН, при ошибочном выполнении ученик получает ещё задание, пока не научится выполнять его правильно. На сайте опубликована инструкция, как с помощью платформы и других средств организовать в школе дистанционное обучение. Но на платформе отсутствует теоретический материал, поэтому для восполнения недостатка лекционного учебного материала педагоги обращаются к порталам «Российская электронная школа» и «Московская электронная школа». РЭШ – это бесплатный ресурс, содержащий готовые уроки, построенные в логике ФГОС. Каждый урок содержит: блок целеполагание, видеоматериал, задания на отработку, контрольные задания двух вариантов. Педагоги Лицея № 113 активно используют этот ресурс и в обычном режиме.

Для отработки практических навыков, контроля знаний активно используется платформа ЯКласс. Педагоги могут сразу увидеть результаты выполнения проверочных работ обучающихся и выставить отметки, а ученики – провести работу над ошибками. Очень удобно и быстро. На время ограничительных мер открыл все свои ресурсы для школьников портал «Фоксфорд», на котором с удовольствием педагоги осуществляют не только дистанционное обучение школьников, но и обучаются сами. Много полезной, современной и актуальной информации размещено на этом сайте в помощь учителю. Учителями начальных классов активно используются возможности платформы Яндекс.Учебник, на которой кроме увлекательных заданий можно организовать и уроки в режиме онлайн. Сайт interneturok.ru содержит качественные ролики по всем предметам, правда часть контента доступна только по платной подписке. Интерактивные упражнения есть на платформе learningapps.org.

Очень удобной платформой для реализации смешанного обучения является платформа Core – онлайн-платформа конструирования образовательных материалов и проверки знаний с обратной связью и электронным журналом. С ее помощью учитель может создавать интерактивные уроки, интерактивные рабочие листы, наполнять урок видеоматериалами, текстами, интерактивными заданиями. Инструменты конструирования урока – самые разнообразные: опрос, упражнение, тест и др. Данный формат пользуется большой популярностью у учителей предметов естественнонаучного цикла, русского языка и литературы, математики. Для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ активно используются платформы «Решу ОГЭ/ЕГЭ», «Незнайка» и другие.

В период самоизоляции и отсутствия возможности посещения культурно-развлекательных мероприятий педагоги восполняют потребности ребят в приобщении к произведениям культуры и искусства. В уроки включаются задания по работе с музыкальными произведениями, чтением художественной литературы, рассматриванием репродукций картин, посещением виртуальных музеев, библиотек, экскурсий. Предложены ссылки для участия в мероприятиях Дней науки, в предметных олимпиадах ОЦ «Сириус».

Педагогический коллектив и директор МБОУ Лицей № 113 Ануфриева Татьяна Викторовна считают, что несмотря на все трудности, которые есть в организации дистанционного образования, этот период станет продвижением вперед, этапом развития всех участников образовательных отношений: «Обучающимся он, несомненно, обеспечит достижение новых, метапредметных результатов, о которых говорит ФГОС, педагогам – профессиональных компетенций, обозначит точки “роста”. А родителям, хочется верить, – по-другому взглянуть на профессию “УЧИТЕЛЬ”».

Информация МБОУ Лицей № 113

В год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне в России проходят масштабные всероссийские конкурсы и проекты. Накануне Дня Победы подводятся итоги конкурсов, посвящённых юбилейной дате великого праздника. В образовательных организациях города Новосибирска проходят виртуальные выставки, в дистанционном формате реализуются проекты, созданные в сотрудничестве педагогов и школьников.

Одними из самых массовых конкурсов стали Всемирная школьная олимпиада «Великая Победа» и Всероссийский конкурс «Письмо солдату. О детях войны».

5 мая состоялась торжественная церемония оглашения результатов Всемирной школьной олимпиады «Великая Победа», стартовавшей в феврале этого года в онлайн-формате. Свыше 55 тысяч школьников более чем из 40 стран приняли участие в трёх турах, состоящих из тестовых и творческих заданий, которые были разработаны учёными-историками Российского военно-исторического общества и НИИ военной истории Военной академии Генерального штаба ВС РФ.

В число призёров Всемирной школьной олимпиады «Великая Победа» в возрасте от 10 до 16 лет вошёл ученик 10 класса МБОУ лицей № 22 Лев Сердюк.

Для участия во Всероссийском конкурсе «Письмо солдату. О детях войны», инициированном Уполномоченным при Президенте РФ по правам ребенка Анной Кузнецовой и Всероссийским детско-юношеским военно-патриотическим общественным движением «ЮНАРМИЯ», зарегистрировано около 11 тысяч работ.

Победителями стали 75 ребят из разных субъектов Российской Федерации – по 25 в каждой номинации: письмо, рисунок, видеоролик.

В номинации «Письмо» Всероссийского конкурса «Письмо солдату. О детях войны» в число победителей вошла ученица 6 класса МБОУ лицей № 22 Таисия Кирпикова.

Ребята из объединения «Космические следопыты» Детско-юношеского центра «Планетарий» присоединились к участию в проекте ГК «Роскосмос» «Города воинской славы России». В течение 45 дней Роскосмос публикует снимки из космоса городов Воинской славы. Это своеобразный 45-дневный отчет, который приближает всех нас к юбилею Великой Победы. Ребята уже узнали о подвиге Кронштадта, Великого Новгорода, Волоколамска, Козельска, Великих Лук и др. Каждый город – это своя история мужества, героизма и нашей общей воинской славы.

Ежедневно в официальной группе МАОУ «Лицей № 9» в социальной сети ВКонтакте публикуются материалы, посвящённые 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов: проводятся интерактивы, квизы, прямые эфиры, акции и мастер-классы. Кроме того, лицеисты присылают свои работы для участия в онлайн-выставке «Я рисую Победу» и творческом марафоне #Весна_Победы. Рисунки и проекты ребят публикуются в школьном сообществе.

Учителя МАОУ ОЦ «Горностай» и школ-участниц проекта «Школы России – партнеры Москвы» в канун Дня Победы представили видеоролик, в котором читают стихотворения о войне.

Учащиеся Второй Новосибирской гимназии участвуют в акции «Открытка Победы», которая проходит в сообществе Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» в социальной сети «ВКонтакте» в рамках тематической недели «Помни!», посвященной исторической памяти и 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Ребята выражают свою благодарность и уважение ветеранам Великой Отечественной войны в открытках, ежедневно публикуя свои работы. Как отмечают координаторы проекта, 60 тысяч открыток будут отправлены почтой адресатам.

Уважаемые новосибирцы!

Поздравляю Вас со знаменательной датой – 75-летием Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов!

Проходит время, но не меркнет память о подвигах фронтовиков, героизме партизан, титанических усилиях тружеников тыла и детей войны, которые наравне со взрослыми вносили свой вклад в приближение Великой Победы.

Мы чтим самоотверженность всех, кто с честью принял вражеский удар и отстаивал свободу и независимость Родины, гордимся их мужеством и силой духа, проявленными в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, бережно храним память о погибших.

Мы славим ветеранов за возможность жить и растить детей под мирным небом, дышать свободой и радоваться каждому новому дню. Отдаём им дань глубокого уважения и сердечной благодарности. Их стойкость, отвага и патриотизм навсегда останутся ориентиром для подрастающего поколения.

Сохранить память о подвиге советского народа-победителя – наш долг перед прошлым и будущим.

Искренне желаю Вам крепкого здоровья, добра и долгих лет жизни! Благополучия Вам и Вашим близким!

С Днём Великой Победы!

Начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Р. М. Ахметгареев

Всероссийская акция «Георгиевская ленточка» ежегодно проводится в преддверии Дня Победы. В этом году в связи с санитарно-эпидемиологической ситуацией акция проходила с 4 по 9 мая в онлайн и оффлайн форматах.

«Георгиевская ленточка» – символ воинской славы, символ памяти и связи поколений, который граждане носят у сердца в знак уважения к Подвигу победителей в Великой Отечественной войне.

Главная цель акции – дать возможность каждому человеку выразить своё уважение к ветеранам войны, почтить память павших и продемонстрировать гордость за героическое прошлое нашей Родины.

Новосибирские школьники поучаствовали в акции в нескольких форматах: надевали Георгиевскую ленту дома, делали с ней фотографию и делились историями о том, почему акция важна для них.

«Мы помним... »: учащиеся МБОУ Гимназия № 14 «Университетская» присоединились к акции памяти «Георгиевская ленточка», торжественно передавая Георгиевскую ленту онлайн, не выходя из дома.

Мэром города Новосибирска Анатолием Евгеньевичем Локтем подписаны постановления об изменении наименований трем городским школам. Им присвоены имена Героев Советского Союза и кавалера ордена Мужества.

Средней общеобразовательной школе № 129, расположенной по адресу: ул. 9-й Гвардейской Дивизии, 6, присвоено имя трижды Героя Советского Союза Александра Ивановича Покрышкина.

Средней общеобразовательной школе № 67 на ул. Титова, 94 – имя Героя Советского Союза Николая Павловича Кузнецова.

Средняя общеобразовательная школа № 187, расположенная по адресу: ул. Ударная, 21, теперь носит имя кавалера ордена Мужества Александра Валерьевича Бурмистрова.

Справочная информация:

Коллектив МБОУ СОШ № 129 ведет активную работу по гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи. В школе создан военно-патриотический музей имени Александра Ивановича Покрышкина. Материал, посвященный герою, в школу прислал Юрий Сергеевич Устинов, автор нескольких книг об А. И. Покрышкине. В музее регулярно проводятся тематические экскурсии, посвященные жизни летчика: «Путь в небо», «Парень из нашего города», «Небо войны», ему же посвящена главная экспозиция – «Жизнь, отданная небу». Музей школы проводит экскурсии для учащихся всех школ города. В 2013 году в рамках 100-летия со дня рождения Александра Ивановича школу посетили дважды Герой Советского Союза, космонавт Владимир Афанасьевич Ляхов и заслуженный летчик-испытатель России, полковник авиации Виктор Борисович Бардин.

Николай Павлович Кузнецов в годы Великой Отечественной войны воевал на Сталинградском фронте. Служил в Приволжском и Сибирском военных округах. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10 января 1944 года за героизм, проявленный при выполнении боевых заданий командования, Николаю Павловичу Кузнецову присвоено звание Героя Советского Союза. С 1983 по 1989 годы Николай Павлович был заместителем начальника исправительной колонии № 2 по политико-воспитательной работе. С ГУФСИН России по Новосибирской области, в частности с ИК-2, отделом специального назначения «Корсар», а также с советом ветеранов ГУФСИН России по Новосибирской области по организации военно-патриотического воспитания подрастающего поколения, сотрудничает МБОУ СОШ № 67.

Александр Валерьевич Бурмистров закончил МБОУ СОШ № 187 в 1991 году. В этом же году поступил в Электромеханический техникум. 21 июня 1994 года был призван на военную службу в 104-ю гвардейскую воздушно-десантную дивизию. В декабре 1994 Александр Бурмистров в составе 104-й гвардейской воздушно-десантной дивизии в числе первых оказался на территории Чечни. Он погиб во время штурма президентского дворца в городе Грозном Чеченской республики 10 января 1995 года. За мужество и героизм, проявленный при выполнении воинского долга, рядовому Александру Валерьевичу Бурмистрову присвоен орден Мужества посмертно.

Как и во многих образовательных организациях города Новосибирска с 6 апреля обучающиеся нашей школы № 1 перешли на обучение с использованием элементов дистанционных технологий.

Изучив технические возможности детей, учителя выяснили, что полноценное онлайн-обучение в реальном времени организовать невозможно, так как большая часть наших ребятишек не имеет нужных условий. Более 70 семей (а это почти 150 детей) не имели ни стационарного компьютера, ни ноутбука, ни планшета. Для обучения дети могли использовать только смартфоны. 

Понимая сложную ситуацию, ПАО «БАНК УРАЛСИБ» оказал адресную финансовую помощь средней общеобразовательной школе № 1 города Новосибирска с целью усовершенствования условий организации системы дистанционного обучения учащихся в период ограничительных мер.

Филиал Банка УРАЛСИБ в городе Новосибирске передал нашей школе в качестве технической поддержки 30 компьютеров, которые мы передали семьям учащихся школы № 1.

Помимо этого, филиал Банка УРАЛСИБ оказал нашей школе финансовую поддержку в размере 500 тысяч рублей, на которые мы уже заказали оборудование, позволяющее в дальнейшем выстроить в образовательном учреждении процесс обучения, проводимого с использованием дистанционных технологий и электронного обучения, более эффективно и качественно.

Использование купленной техники предполагается уже в следующем учебном году. С помощью приобретенного сервера мы планируем расширить объем дистанционных курсов и запустить их в системе Moodle напрямую, что позволит ученикам работать в локальной версии Moodle, развёрнутой на школьной платформе. Сервер позволит хранить всю информацию дистанционного обучения, результаты обучающихся, видеоматериалы курсов, видеоуроки и т.п. непосредственно в учреждении.

Приобретенные компьютеры и веб-камеры, а также мощность сервера позволят организовать вебинары для обучающихся и родителей, работать в режиме видеосвязи.

Информация МБОУ СОШ № 1

Департамент образования мэрии города Новосибирска присоединяется к словам искренней благодарности администрации школы № 1 в адрес ПАО «БАНК УРАЛСИБ» в лице Управляющего филиалом Банка УРАЛСИБ в городе Новосибирске Сорокина Александра Владимировича за оказанную помощь и поддержку в это непростое для всех время. 

Завершился 5 сезон Олимпиады Кружкового движения Национальной технологической инициативы, на участие в которой поступило более 52 тысяч заявок от старшеклассников и студентов. В финалах Олимпиады приняли участие более 1200 школьников и более 200 студентов.

Соревнования школьного трека проходили по 30 инженерным направлениям, большая часть которых включена в перечень Российского совета олимпиад школьников на II и III уровне – их победители получат 100 баллов ЕГЭ по одному из профильных предметов и смогут использовать их при поступлении в ведущие инженерные вузы страны.

Заключительные этапы Олимпиады КД НТИ стартовали 5 февраля. 18 финалов для школьников прошло на площадках по всей России. Финальные соревнования традиционно проводятся в командах и предполагают решение практических задач с использованием настоящего оборудования.

С 17 марта в связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой финалы были перенесены в распределённый формат. Более 700 школьников соревновались в финалах профилей в новом формате – финалисты работали удалённо, а их решения и действия координировали разработчики направлений, находящиеся на площадках.

Для участия в пятом сезоне Олимпиады Кружкового движения Национальной технологической инициативы из Новосибирской области зарегистрировались 3714 школьников, во второй тур вышло 2387, в финал прошли 214 ребят.

Новосибирская область показала наивысший результат по количеству призёров и победителей школьного трека Олимпиады в общем зачёте – 48.

Учащиеся общеобразовательных организаций города Новосибирска стали победителями или призёрами в 22 профилях Олимпиады Кружкового движения Национальной технологической инициативы: победители в составе команд – 27 человек, победители индивидуального первенства – 16 человек, призёры индивидуального первенства – 24 человека.

Победители и призёры школьного трека Олимпиады Кружкового движения Национальной технологической инициативы из города Новосибирска являются учащимися МАОУ «Лицей № 9», МБОУ лицей № 22, МБОУ «Лицей № 136», МБОУ Лицей № 159, МАОУ «Лицей № 176», МБОУ «Лицей № 200, МБОУ АКЛ имени Ю. В. Кондратюка», МБОУ ЛИТ, МАОУ ОЦ «Горностай», МАОУ «Гимназия № 7 «Сибирская», МБОУ гимназия № 3 в Академгородке, МБОУ Гимназия № 14 «Университетская», МБОУ СОШ № 179.

Всего обладателями наград стали 42 школьника муниципальных общеобразовательных учреждений города. Лидерами по количеству достижений на Олимпиаде КД НТИ в городе Новосибирске являются учащиеся МБОУ лицей № 22. Кроме того, 11 учащихся, представляющих МБОУ лицей № 22, МБОУ Лицей № 159, МБОУ «Лицей № 136», МБОУ «Лицей № 200», МБОУ ЛИТ, МАОУ «Гимназия № 7 «Сибирская», стали победителями или призёрами нескольких профилей заключительных этапов Олимпиады КД НТИ.

Финалисты Олимпиады Кружкового движения НТИ – ученик МБОУ «Лицей № 136» Глеб Шаньшин и выпускница МБОУ лицей № 22 Мария Тишкова – в интервью онлайн-проекту «Летидор» поделились своими историями о том, как кардинально разные хобби помогают им выбирать жизненные ориентиры и профессию.

Глеб Шаньшин – двукратный победитель направления «Программная инженерия финансовых технологий», однократный победитель направлений «Большие данные и машинное обучение» и «Информационная безопасность» Олимпиады Кружкового движения НТИ.

Мария Тишкова – финалистка направления «Редактирование генома» Олимпиады Кружкового движения НТИ, выпускница МБОУ лицей № 22, студентка СПбГУ.

Полностью материал можно прочитать по ссылке.

Фотография: группа ВКонтакте «Кружковое движение НТИ Новосибирская область»

Подведены итоги городского конкурса исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие», который в 2020 году прошёл в заочной форме.

Городской конкурс «Моё первое открытие» направлен на объединение учащихся, проявляющих способности к проектной деятельности, создание условий для поддержки индивидуальной траектории развития, воспитание качеств, необходимых для дальнейшей успешной реализации личностного и интеллектуального потенциала.

Работа конкурса рассматривается в контексте федерального проекта «Успех каждого ребенка», что придаёт ему особую значимость и актуальность.

Конкурс исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие» проводился в три этапа: школьный, районный и городской. Школьный этап проходил в январе 2020 года на площадках общеобразовательных учреждений города, районный (окружной) этап состоялся в феврале. С 7 по 17 апреля на базе МАУ ДО ДТД УМ «Юниор» проходил городской этап конкурса.

В районном этапе конкурса приняли участие 1077 учащихся из 175 общеобразовательных учреждений города Новосибирска. Участниками городского этапа стали 251 школьник – победители районного этапа, представившие 234 проекта.

В рамках городского этапа конкурса исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие» состоялись 13 секций, включающие гуманитарные, научно-технические и естественнонаучные области знаний. Впервые секции работали в заочной форме: члены жюри оценивали проекты, продукты проектов и выступления ребят в видеоформате. Такая форма проведения конкурса не помешала членам жюри отметить высокий уровень подготовки и оформления проектов, заинтересованность младших школьников в изучении истории города и сохранении исторической правды о подвигах наших земляков. Кроме того, ребята занимались поиском технологических решений экологических проблем; актуальными у юных инженеров остаются темы «умный дом» и «умный город»; практическую направленность и интересные решения представили в своих проектах участники секции «Здоровый образ жизни».

Ребята рассказывали о Новосибирске на русском и английском языках; рассуждали о биоинформатике и мастерстве переводчика; делились знаниями о полезном завтраке и методах очистки воды; представляли исследования генеалогического древа семьи и удивительного мира муравьёв; обращались к искусству знаменитых художников и русских народных ремёсел. Многие работы конкурсантов были посвящены 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

По итогам городского конкурса исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие» 84 участника стали победителями, 167 – лауреатами.

Полный список победителей и лауреатов опубликован на сайте МАУ ДО ДТД УМ «Юниор».

Фотография: архив департамента образования мэрии города Новосибирска

19 мая начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Рамиль Миргазянович Ахметгареев провёл брифинг по вопросам возобновления выдачи путевок-направлений в образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования, на 2020/2021 учебный год.

В брифинге приняли участие начальник департамента информационной политики мэрии города Новосибирска Михаил Николаевич Столяров, заместитель начальника департамента образования – начальник управления образовательной политики и обеспечения образовательного процесса мэрии города Новосибирска Елена Юрьевна Кащенко, заместитель начальника отдела дошкольного образования управления образовательной политики и обеспечения образовательного процесса мэрии города Новосибирска Елена Сергеевна Назарчук.

Комплектование муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Новосибирска на 2020/2021 учебный год началось 1 марта. В этом году планируется принять в дошкольные образовательные учреждения почти 20,5 тысяч детей дошкольного возраста, из них около 16 тысяч путевок будет предоставлено детям в возрасте от 3 до 7 лет.

В настоящее время с введением мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в связи с распространением новой коронавирусной инфекции выдача путевок-направлений в муниципальные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования, осуществляется по предварительной записи, за получением путевки-направления родители (законные представители) будут приглашаться по телефону.

Дзержинский район. Выдача путевок-направлений осуществляется с 18 мая 2020 года по предварительной записи ежедневно с 13:00 до 18:00 в помещении администрации района по адресу: пр. Дзержинского, 16, кабинет № 127. Тел. 227-57-87, 227-58-25, 227-57-18.

Калининский район. Выдача путевок-направлений осуществляется с 18 мая 2020 года по предварительной записи с понедельника по четверг с 09:00 до 12:00, с 14:00 до 17:00 по адресу: ул. Б. Хмельницкого, 14/3, кабинет № 136. Тел. 228-73-37.

Кировский район. Выдача путевок-направлений осуществляется с 14 мая 2020 года по предварительной записи ежедневно с 14:00 до 16:00 в холле первого этажа здания администрации Кировского района по адресу: ул. Петухова, 18. Тел. 342-85-20.

Ленинский район. Выдача путевок-направлений осуществляется с 18 мая 2020 года на базе дошкольных образовательных организаций: ДОУ №№ 81, 84, 196, 555, 66, 84, 133, 293, 88, 369, 465, 406, 432, дошкольные отделения гимназии № 17, СОШ № 15, 90, согласно графику выдачи:

Площадки выдачи путевок-направлений организованы на территории детских садов на верандах с соблюдением социальной дистанции и проведением санитарной обработки веранд каждые два часа.

Предварительная запись ведется по телефонам: 228-84-05, 228-84-49, 228-84-48.

С 10 июня 2020 года выдача путевок-направлений будет осуществляться в здании администрации Ленинского района по адресу: ул. Станиславского, 6а. Тел. 228-84-05, 228-84-49, 228-84-48.

Октябрьский район. Выдача путевок-направлений осуществляется с 20 мая 2020 года на базе дошкольных образовательных организаций: ДОУ №№ 501, 389, 453, 508. За получением путевки-направления родители (законные представители) детей приглашаются по телефону.

График выдачи путевок-направлений:

20 05.2020, 26.05.2020 – ДОУ № 501, с 09.00 до 17.00;

21.05.2020, 22.05.2020 – ДОУ № 389, с 09.00 до 17.00;

21.05.-22.05.2020 – ДОУ № 453, с 09.00 до 17.00;

25.05.2020, 27.05.2020 – ДОУ № 508, с 09.00 до 17.00.

Телефоны для получения информации: 228-82-30, 228-82-45, 228-81-69.

Первомайский район. Выдача путевок-направлений осуществляется с 19 мая 2020 года по предварительной записи с понедельника по среду с 09:30 до 13:00, с 14:00 до 17:30 по адресу: ул. Маяковского, 4, кабинет № 404. Тел. 337-25-60; 337-26-65.

Советский район. Выдача путевок-направлений осуществляется с 19 мая 2020 года по предварительной записи во вторник, среду, четверг с 14:00 до 17:00 по адресу: пр. Академика Лаврентьева, 14. Тел. 228-87-09.

Центральный округ. Выдача путевок-направлений осуществляется с 14 мая 2020 года по предварительной записи ежедневно, кроме среды, с 09:00 до 13:00, с 14:00 до 17:00 в двух пунктах по адресам: ул. Ленина, 57 и ул. Дуси Ковальчук, 177. Тел. 227-59-38, 227-56-96.

Отдел дошкольного образования департамента образования мэрии города Новосибирска возобновляет выдачу путевок – направлений в муниципальные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования, с 25 мая 2020 года по предварительной записи с понедельника по среду с 09.00 до 13.00, с 14.00 до 17.00 по адресу: Красный проспект, 34, кабинет № 435. Телефоны для справок: 227-44-31, 227-40-47, 227-44-80, 227-45-12, 227-45-06.

Во всех местах выдачи путевок – направлений предусмотрено проведение противоэпидемических мероприятий, профилактической дезинфекции (мытье рук или их обработка кожными антисептиками, регулярное проветривание помещений, проведение влажной уборки, обязательная дезинфекция контактных поверхностей в течение дня).

Напоминаем о необходимости соблюдения масочного режима – родителям (законным представителям) при посещении организаций по вопросам получения путевок-направлений необходимо использовать средства защиты органов дыхания (маски). 

20 мая в Новосибирске в онлайн-режиме состоялся городской финал чемпионата по чтению вслух среди старшеклассников «Страница 20».

Участники чемпионата в возрасте от 14 до 17 лет без подготовки читают вслух выбранные организаторами отрывки из книг – компетентное жюри оценивает технику и артистизм чтения. Организаторы чемпионата стараются не использовать отрывки из книг школьной программы, предлагая участникам незнакомые им ранее произведения русской и зарубежной прозы и поэзии.

Чемпионат по чтению вслух среди старшеклассников «Страница 20» стартовал в сентябре 2019 года. В сезоне 2019/2020 в чемпионате участвуют более ста тысяч старшеклкассников из более чем 50 регионов России. Суперфиналы «Страниц» традиционно проходят в Москве – встречаются лучшие из лучших, со всей России. В жюри – известные журналисты, литературные деятели, артисты, преподаватели.

В городском финале Новосибирска встретились 15 школьников. В ходе читательского марафона в финальный раунд вышли 3 участника: Владислав Лаптев, ученик 11 класса МАОУ СОШ № 213 «Открытие»; Елизавета Шарипова, ученица 11 класса МБОУ СОШ № 56 (Ленинский район) и Елена Драницына, ученица 9 класса МБОУ «Инженерный лицей НГТУ» (Ленинский район).

Победителем чемпионата по чтению вслух среди старшеклассников «Страница 20» в городе Новосибирске стал Владислав Лаптев, ученик 11 класса МАОУ СОШ № 213 «Открытие» (Первомайский район).

Чемпион Новосибирска представит город на региональной конференции «Сибирь», которая также пройдёт в онлайн-режиме.