Со 2 по 5 апреля в целях развития системы раннего выявления и поддержки талантливых детей, приобщения младших школьников к исследовательской и проектной деятельности на площадке Дворца творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор» проходит городской конкурс исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие».

3 апреля во Дворце творчества детей и учащейся молодежи "Юниор" состоялась церемония торжественного открытия конкурса, на которой присутствовали представители департамента образования мэрии, высших учебных заведений, руководители секций, педагоги, родители и учащиеся.

Конкурс проводится в три этапа: школьный, районный и городской.

Школьный этап состоялся в январе на базе общеобразовательных учреждений города, районный (окружной) этап проходил в феврале. В районном этапе конкурса приняли участие 1072 учащихся из 178 общеобразовательных учреждений города.

Участниками городского этапа стали 230 школьников 3 и 4 классов, которые одержали победу на районном уровне. В рамках городского этапа конкурса работа проходит на 13 секциях, включающих гуманитарные, научно-технические и естественнонаучные области знаний: «Математика», «Информатика», «Окружающий мир», «Русский язык», «Искусство», «Здоровый образ жизни», «Английский язык», «История», «Краеведение», «Экология», «Литература», «Французский и немецкий языки» и «Основы религиозных культур и светской этики».

Практическую направленность и интересные решения представили работы секции «Окружающий мир», которая прошла в Институте Систематики и Экологии Животных СО РАН, а на секции «Информатика» новые исследования продемонстрируют юные инженеры и робототехники. Впервые секция «Краеведение» будет работать в Музее природы, а секцию «Искусство» впервые будет принимать Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств.

Во время конкурса на базе ДТД УМ «Юниор» работает выставка методических материалов, на которой представлены работы юных исследователей из различных образовательных учреждений города Новосибирска.

Продолжается реализация городских просветительских проектов «Академические субботы» и «Арт-субботы». Любой новосибирский школьник имеет возможность посетить лекции, мастер-классы, экскурсии, практикумы, творческие занятия, фестивали, выставки, зарегистрировавшись на сайтах проектов. Возможны индивидуальные, групповые и семейные формы посещения.

В центре внешкольной работы «Пашинский» прошла семейная игровая программа «Это мой ребёнок», которая стала уже традиционной и пользуется популярностью у родителей и детей. Каждый тур содержал оригинальные и необычные задания для членов семей.

Творческая мастерская «Организация семейного застолья как основа формирования семейных ценностей» состоялась на площадке Дома детского творчества «Центральный». Участники мастер-класса познакомились с особенностями сервировки стола в русский традициях, с ассортиментом столовой посуды, приборов.

На базе центра дополнительного образования «Лад» прошёл седьмой фестиваль в рамках городского просветительского проекта «Арт-субботы». В этот раз дети и их родители посетили творческое занятие «Волшебный букет», которое позволило им сделать полезную вещь своими руками, а также реализовать свой творческий потенциал.

В центре внешкольной работы «Галактика» прошёл мастер-класс для детей дошкольного возраста и их родителей «Играем вместе». Участники мастер-класса с удовольствием играли в музыкальные игры и вместе разыграли музыкальную сказку. Педагог Ксения Анатольевна Рубцова рассказала о пользе и ценности совместных музыкальных игр детей и родителей и дала рекомендации родителям по использованию подобных игр в домашних условиях.

В Новосибирском технологическом колледже питания прошёл День открытых дверей. Экскурсия по колледжу проходила по нескольким станциям: «Технология», «Организация обслуживания», «Оборудование», «Столовая», «Библиотека». Посетив станции, гости познакомились со специальностями, которым обучают в колледже.

В Новосибирском государственном архитектурно-строительном университете (Сибстрин) прошёл День открытых дверей, на котором старшеклассники и их родители получили возможность познакомиться с вузом. Гости университета смогли узнать о направлениях подготовки институтов и факультетов, о внеучебной деятельности, подготовительных курсах и олимпиадах, возможностях трудоустройства и многом другом. Для всех желающих преподаватели университета провели мастер-классы по изготовлению керамической плитки и рисунку.

Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях городских проектов. Для этого необходимо зарегистрироваться на сайтах проектов «Академические субботы» и «Арт-субботы».

4 апреля в центре спортивной подготовки «Заря» состоялся спортивный праздник для детей с ограниченными возможностями здоровья «Большие гонки-2019».

Организаторы – компания «Нортхам Инвестментс Лимитед» при поддержке управления физической культуры и спорта мэрии города Новосибирска, МАУ ЦСП «Заря».

«Большие гонки» проводятся по принципу «Весёлых стартов» с целью пропаганды адаптивных спортивных игр для детей с ограниченными возможностями здоровья, социализации воспитанников школ-интернатов.

Гостями соревнований стали глава администрации Ленинского района города Новосибирска Олег Петрович Клемешов, депутат Совета депутатов города Новосибирска Игорь Валерьевич Кудин, начальник управления физической культуры и спорта мэрии города Новосибирска Алексей Викторович Толоконский, начальник отдела образования администрации Ленинского района Светлана Викторовна Парунова, начальник отдела по делам молодежи, культуре и спорту администрации Ленинского района Евгений Юрьевич Твердохлебов, специалист отдела воспитательной работы и дополнительного образования управления образовательной политики и обеспечения образовательного процесса мэрии города Новосибирска Оксана Александровна Иноземцева, педагоги, учащиеся и родители.

В спортивном празднике приняли участие 6 команд:

«Молния» специальной (коррекционной) школы-интерната № 116,

«Динамит» специальной (коррекционной) школы-интерната № 152,

«Сибирь» специальной (коррекционной) школы-интерната № 37,

«Кеды» специальной (коррекционной) школы-интерната № 39,

«ОЯШ» Ояшинского детского дома-интерната,

«Солнечные дети» Центра адаптивного спорта.

Соревнования проходили под девизом «Мы одна команда: сильных, быстрых и ловких!». Участники соревновались в весёлых эстафетах, сыграли в гигантский хоккей, проехали на «командном» самокате, разгадали кроссворд, преодолели полосу препятствий, а многочисленные болельщики поучаствовали в интеллектуальном конкурсе и с помощью силомера определили самых сильных ребят.

Компетентное жюри определило победителей в нескольких номинациях и объявило имя абсолютного победителя «Больших гонок-2019» – им стала команда «Молния» (МКОУ С(К)ШИ № 116).

Номинация «Искры счастья» – команда «Сибирь» (МКОУ С(К)ШИ № 37),

Номинация «Светлые головы» – команда «Динамит» (МКОУ С(К)ШИ № 152),

Номинация «Звёздный десант» – команда «Солнечные дети» (Центр адаптивного спорта),

Номинация «Шальной Феррари» – команда «Кеды» (МКОУ С(К)ШИ № 39),

Номинация «До Луны и обратно» – команда «ОЯШ» (ГАСУСО НСО «Ояшинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»).

Все команды получили призы и подарки, а команде «Молния» вручили переходящий кубок абсолютного победителя.

Продолжаются мероприятия городского проекта по развитию профессиональных компетенций начинающих руководителей муниципальных образовательных учреждений, реализация которого началась в январе 2019 года.

В рамках проекта начинающие руководители посещают образовательные учреждения с целью знакомства с успешными управленческими практиками, сформировавшимися в системе образования города.

6 апреля директор МБОУ АКЛ имени Ю. В. Кондратюка Тумаева Татьяна Мироновна и управленческая команда учреждения провели для участников проекта фокус-сессию «Проектный менеджмент как эффективный инструмент управления современной образовательной организацией», а также экскурсию по лицею, в рамках которой начинающие руководители посетили лабораторию беспилотных систем и лицейский музей.

5 и 6 апреля в концертном зале Дворца творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор» состоялись полуфинальные игры Открытой «Юниор-лиги КВН» школьников Новосибирска.

За выход в финал лиги боролись 9 команд: «Особый взгляд с последней парты» (МБОУ Гимназия № 5, г. Новосибирск), «Нормальное общество» (МБОУ СОШ № 167, г. Новосибирск), «18–» (МБОУ СОШ № 32, г. Новосибирск), «Малинки» (МАОУ «Гимназия № 12», г. Новосибирск), «Наследники» (г. Новосибирск), «Галина Олеговна» (НПЭК, НСО), «Ботинки» (Искитимский район, НСО), «КВНушка» (г. Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область), «Ok, Google» (г. Красноярск).

Команды открывали полуфинальные игры визиткой на тему «Зима-лето». Впервые за несколько сезонов в конкурсную программу вошёл конкурс «Озвучка», где юным юмористам предстояло заранее выбрать видеофрагмент и придумать собственную версию его озвучки. Завершающим заданием игр стал конкурс одной песни «Весь апрель никому не верь!». Миниатюры, шутки, песни и танцы – ребята традиционно продемонстрировали свои юмористические таланты, соревнуясь за выход в финал.

Финалистами Открытой «Юниор-лиги КВН» школьников Новосибирска по результатам двух полуфиналов стали команды: «Малинки» (МАОУ «Гимназия № 12», г. Новосибирск), «Наследники» (г. Новосибирск), «Галина Олеговна» (НПЭК, г. Новосибирск), «Ботинки» (Искитимский район, НСО) и «Ok, Google» (г. Красноярск).

6 апреля подведены итоги финалов профилей «Когнитивные технологии» и «Передовые производственные технологии» Олимпиады НТИ.

Финал профиля «Когнитивные технологии» проходил со 2 апреля в Московском государственном психолого-педагогическом университете. Командам финалистов предстояло разработать нейроинтерфейсы для «мысленного» управления различными техническими устройствами. Задача финального испытания разработана на стыке биологии, информатики и инженерии. Для победы финалистам понадобились знания основ физиологии, анатомии, центральной нервной системы и психофизиологии, основ программирования на языках Python и Arduino IDE, знакомство с законами физики.

Победителем командного первенства в составе команды «На расстоянии» и призёром индивидуального тура финала профиля «Когнитивные технологии» стала Элина Дубровская, ученица 10 класса МАОУ «Лицей № 9».

С 1 апреля в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого и на площадке Академии цифровых технологий проходил финал Олимпиады НТИ по профилю «Передовые производственные технологии».

За четыре дня командам финалистов предстояло разработать и построить модель автономного мостового крана для сортировочной станции железной дороги. Кран должен был передвигаться по крайним путям сортировочной станции и перемещать маркированные контейнеры заданным образом между платформами.

Призёром финала профиля «Передовые производственные технологии» в индивидуальном туре стал Николай Агеенко, ученик 11 класса МБОУ АКЛ имени Ю. В. Кондратюка.

Фото: группа ВКонтакте «Олимпиада НТИ»

9 апреля в целях формирования у школьников правильного представления о здоровом питании на площадке Федерального учреждения здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии в Новосибирской области» Управления Роспотребнадзора по Новосибирской области состоялось интерактивное экскурсионно-познавательное мероприятие для обучающихся специализированных классов общеобразовательных организаций города Новосибирска.

Организаторы – Управление Роспотребнадзора по Новосибирской области, министерство образования Новосибирской области, департамент образования мэрии города Новосибирска.

Мероприятие провели главный врач ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Новосибирской области  Е. В. Семенова, заместитель главного врача С. С. Ступа, заведующая отделом гигиены, доцент кафедры гигиены и экологии НГМУ, кандидат медицинских наук Е. В. Михеева, заведующая отделением гигиены питания, отличник здравоохранения, заслуженный врач РФ Е.В. Ягудина

В рамках мероприятия обучающиеся 7 инженерно-биотехнологического класса МБОУ «Лицей № 200», 7 и 8 классов естественнонаучной направленности МБОУ Гимназия № 4 приняли активное участие в конференции по вопросам качества и безопасности пищевых продуктов. В ходе конференции дети обсудили вопросы маркировки продуктов питания, выразили свое мнение о важности  маркировки продукции, содержащей скрытые сахара и соль, поучаствовали в интерактивном занятии по организации правильного питания.

Кроме того, ребята посетили Испытательный лабораторный центр, познакомились с высокотехнологическим оборудованием и методиками исследования качества пищевых продуктов. Так, обучающиеся имели уникальную возможность поучаствовать в процессе изучения качества напитков и соковой продукции с использованием современного оборудования.

9 апреля в концертном зале Дворца творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор» подвели итоги XVII городского конкурса «Ученик года Новосибирска».

Финалистов конкурса «Ученик года» поздравил мэр города Новосибирска Анатолий Евгеньевич Локоть: «Всех вас поздравляю с участием в этом замечательном и, по-своему уникальном, конкурсе. Здесь победителем является не тот, кто набрал больше баллов, не тот, у кого самые лучшие отметки – побеждает тот, кто самостоятельно мыслит, кто умеет формулировать эту мысль, ставить задачу и не боится её защищать. Это очень важные качества, которые пригодятся в вашей жизни. Мы искренне желаем вам успеха!».

Конкурс «Ученик года Новосибирска» стартовал в ноябре 2018 года. Заявки на участие поступили от 41 школьника, в финал прошли 15 ребят:

Гавронина Дарья, ученица 10 класса МБОУ СОШ № 29 (Центральный округ),

Гоникер Кристина, ученица 10 класса МАОУ «Гимназия № 7 «Сибирская» (Кировский район),

Евтеева Виктория, ученица 10 класса МАОУ ИЭЛ (Ленинский район),

Калачева Анастасия, ученица 10 класса МБОУ «Лицей № 136» (Ленинский район),

Лукин Олег, ученик 10 класса МАОУ «Гимназия № 15» (Дзержинский район),

Мальцев Дмитрий, ученик 10 класса МБОУ СОШ № 210 (Ленинский район),

Островская Мария, ученица 10 класса МАОУ «Лицей № 9» (Центральный округ),

Петрова Кира, ученица 10 класса МБОУ СОШ № 27 (Ленинский район),

Печковская Екатерина, ученица 10 класса МБОУ гимназия № 3 в Академгородке (Советский район),

Сафонова Софья, ученица 9 класса МБОУ «Технический лицей при СГУГиТ» (Ленинский район),

Сиркин Илья, ученик 10 класса МБОУ Лицей № 113 (Дзержинский район),

Сухушина Дарья, ученица 10 класса МБОУ НГПЛ (Октябрьский район),

Тимаев Павел, ученик 10 класса МБОУ АКЛ имени Ю. В. Кондратюка (Дзержинский район),

Шарипов Бободжон, ученик 10 класса МБОУ СОШ № 183 (Кировский район),

Юдакова Валерия, ученица 11 класса МБОУ СОШ № 128 (Кировский район).

В ходе первого тура ребята представили презентации «Я – Новосибирский школьник», направленные на самоанализ собственной деятельности, а также приняли участие в интервью «100 вопросов обо всём».

Во втором туре конкурсанты приняли участие в деловой игре «Имидж в обществе современного образования». Основной задачей этого этапа было создание командных проектов участниками конкурса. Темы и формат мероприятий конкурсанты выбирали сами, условие было одно: тема и содержание отражает их взгляд на то, что сегодня происходит в школе и какие мероприятия или события они хотели бы провести. На данном этапе конкурсантам представилась возможность проявить как лидерские качества, так и умение работать в команде. Открытая дискуссия стала завершающим этапом тура.

Третий тур конкурса был направлен на разработку инновационных проектов. Практическое воплощение инновации получили на занятиях, которые конкурсанты провели на базе МБОУ «Гимназия № 16 «Французская».

Завершился конкурс творческой презентацией на тему «Цифровой Новосибирск» и работой в рамках первого городского детского форума #НастоящееБудущее на проектной мастерской «Ученики года городу Новосибирску: город, где МЫ…».

В ходе торжественной церемонии награждения были названы имена победителей в специальных номинациях и имя абсолютного победителя конкурса.

Победителем в номинации «Профессиональное признание» (приз от учеников года прошлых лет) стала Петрова Кира (МБОУ СОШ № 27).

Победителем в номинациях «Признание друга» (участников конкурса) и «Я – новосибирец» стала Юдакова Валерия (МБОУ СОШ № 128).

Абсолютным победителем XVII городского конкурса «Ученик года Новосибирска» стала Гавронина Дарья, ученица 10 класса МБОУ СОШ № 29.

Вручил главный приз абсолютному победителю и поздравил всех финалистов начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Рамиль Миргазянович Ахметгареев: «Хочу вас поздравить с тем, что вам в результате долгих конкурсных отборов удалось дойти до финала. Любой конкурс заканчивается тем, что победитель должен быть определён, но мои любимые слова на всех конкурсах всегда одни: победители – все участники, которые решились на этот шаг ещё в прошлом году, приняли участие во всех этапах конкурса и дошли до финала».

10 апреля дан символический старт строительству нового корпуса лицея № 130 имени академика М. А. Лаврентьева.

В мероприятии приняли участие мэр города Новосибирска Анатолий Евгеньевич Локоть, председатель Сибирского отделения РАН Валентин Николаевич Пармон, генеральный директор РСУ-5 Михаил Ильич Голубев, заместитель начальника управления образовательной политики и обеспечения образовательного процесса мэрии Ирина Ивановна Тарасова, директор МБОУ Лицей № 130 Сергей Владимирович Сопочкин, представители родительской и педагогической общественности, учащиеся.

Анатолий Евгеньевич отметил, что строительство корпуса является началом реализации проекта «Академгородок 2.0»: «Начинаем Академгородок строить заново! Михаил Алексеевич нам его завещал, а мы вместе с Сибирским отделением РАН и с Правительством Новосибирской области поставили задачу вдохнуть в него вторую жизнь, начинается всё с лицея № 130 имени Академика Лаврентьева. Всех вас поздравляю! Запомните этот день, это начало вектора вперёд!».

С введением нового корпуса появятся дополнительные классы начальной школы, два спортивных зала, бассейн, актовый зал, помещения для школьных лабораторий по естественным дисциплинам, кабинеты музыки, английского языка и изобразительного искусства, стрелковый тир, игровые комнаты, просторные холлы с зонами для игр и общения. Строящийся корпус будет соединен тёплым переходом по 2 этажу с существующим зданием лицея. Общая проектная наполняемость составит 1100 мест.

Строительство пристройки к зданию Лицея № 130 включено в Программу комплексного развития социальной инфраструктуры города Новосибирска на 2017-2030 годы. Работы на объекте начаты 23 марта 2019 года, срок окончания работ согласно контракту 2020 год.

План нового корпуса разрабатывался с использованием фундаментальной образовательной идеи, которая позволит реализовать в лицее проект «Школа-лаборатория». Он направлен на проведение научно-исследовательской работы со старшеклассниками: ученики вместе с учёными из институтов СО РАН и преподавателями университетов города будут углубленно заниматься точными, естественными и гуманитарными науками, разрабатывать научные проекты, представлять их на научно-практических конференциях.

Директор лицея № 130 Сергей Владимирович Сопочкин отметил: «В старшей школе ученик способен сам к исследовательской работе, к написанию текстов, с которыми можно выступать перед научным сообществом, доказывать, отстаивать свою точку зрения. Как нам кажется, мы пытаемся создать новую образовательную модель XXI века: про исследование и науку. Наши ребята и коллектив способны это сделать».

12 апреля мэр города Новосибирска Анатолий Евгеньевич Локоть провёл приём школьников – победителей и призёров международных и всероссийских фестивалей, конкурсов и соревнований по итогам 2018 года.

В торжественной церемонии приняли участие заместитель мэра Новосибирска Валерий Александрович Шварцкопп, начальник департамента образования мэрии Рамиль Миргазянович Ахметгареев, руководители и педагоги образовательных организаций города Новосибирска, учащиеся и родители.

«Мы собрали здесь тех, кто показал себя в прошедшем году. Речь не об оценках и количестве баллов, полученных во время сдачи экзаменов. Речь о спорте, культуре и о том, как за рамками школы умеют проявлять себя ребята. В Новосибирске сосредоточен творческий потенциал людей интеллектуально сильных, грамотных, высокой культуры, больших знаний. Мы надеемся, что вы будете лучше нас, пойдете дальше и сделаете гораздо больше – для нашего родного города, области, страны, – обратился к участникам приёма Анатолий Евгеньевич. – Мы вас поздравляем! Вы сегодня самые главные! Желаю вам не останавливаться на достигнутом, всегда быть неравнодушными и восприимчивыми к самому новому».

Благодарственными письмами мэрии города Новосибирска награждены 92 обучающихся, 36 педагогических и 9 руководящих работников образовательных организаций города Новосибирска.

Школьников чествовали за высокие достижения в III региональном чемпионате по профессиональному мастерству для людей с инвалидностью «Абилимпикс», конкурсе и активную творческую деятельность в летней школе «ПатриУм», творческих конкурсах, фестивалях художественной направленности, спортивных соревнованиях по итогам 2018 года, за победы в Чемпионате мира по ментальной арифметике и Всемирных летних игр Специальной Олимпиады.

От имени всех участников торжественного приёма с ответным словом выступил победитель чемпионата Европы по тхэквондо, ученик МАОУ «Гимназия № 15» Пылков Ярослав: «В жизни каждого человека наступает такой момент, когда необходимо сделать осознанный и правильный выбор. И мы его сделали. Мы радуемся своим достижениям, гордимся нашим городом, Сибирью. Мы верим, что будущее России – за такими, как мы – молодыми, перспективными и целеустремлёнными. Отдельные слова благодарности – мэру Новосибирска, и всем тем, кто создаёт условия для достижения наших целей. Тем, кто любит, поддерживает и верит в нас».

15 апреля на площадке Новосибирской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих подвели итоги конкурса на лучшую звуковую иллюстрацию к знаковым историческим периодам развития Новосибирска.

Организаторы: департамент образования мэрии города Новосибирска и государственное бюджетное учреждение культуры Новосибирской области «Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих».

Цель конкурса – создание коллекции аудиоиллюстраций для формирования расширенных образных представлений на маршрутах адаптивных экскурсий по исторической части города Новосибирска.

Участие в конкурсе приняли обучающиеся 7-11 классов общеобразовательных учреждений города Новосибирска. Работы конкурсантов представляли собой записи аудиоцитат и звукоимитации как иллюстраций различных периодов истории города Новосибирска с комментариями, поясняющими соотнесение аудиоцитат и звукоимитаций с историческими периодами.

«Очень важно, что у вас есть желание помочь и быть полезными именно в таком деле, имеющем колоссальное значение для людей с особыми потребностями, – обратилась к конкурсантам заместитель начальника департамента образования – начальник управления образовательной политики и обеспечения образовательного процесса мэрии Елена Юрьевна Кащенко. – Мысли, идеи, творчество – всё, что вы вкладываете в свои проекты – это значит очень много. Спасибо вам, педагогам и руководителям образовательных учреждений, что  взялись за это сложное, но нужное дело».

В рамках церемонии награждения директор Новосибирской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих Юрий Юрьевич Лесневский вручил дипломы и призы победителям по нескольким номинациям.

Номинация «Многогранность и творческий подход»: Лаптев Владислав, ученик 10 класса МАОУ СОШ № 213 «Открытие».

Номинация «Юмор и креативность»: Площинский Егор, ученик 10 класса МБОУ Лицей № 113.

Номинация «Звучащая история»: команда МБОУ лицей № 22 «Надежда Сибири».

Номинация «Богатая эмоциональная составляющая держание»: Пасикан Ангелина, ученица 9 класса МБОУ Лицей № 185.

Номинация «Звук как исторический документ»: Налобин Кирилл, ученик 8 класса МАОУ Вторая гимназия.

Номинация «Звуковые эффекты»: Риферт Владислав, ученик 9 класса МБОУ Гимназия № 14 «Университетская».

Номинация «В ногу со временем»: Стригунова Ульяна и Шульженко Олеся, ученицы 7 класса МБОУ Гимназия № 14 «Университетская».

Номинация «Звуки современности»: Буканова Анна, ученица 10 класса МБОУ Гимназия № 14 «Университетская».

Номинация «Оригинальное историческое исследование»: Павлов Тимофей, ученик 10 класса МБОУ Гимназия № 14 «Университетская».

Номинация «Внимание к деталям»: Струц Ирина, ученица 9 класса МБОУ Лицей № 185.

Номинация «Исторический аудио-экскурс»: Черных Олеся, ученица 9 класса МБОУ Лицей № 185.

Номинация «Оригинальное прочтение»: Скоробогатько Софья, ученица 9 класса МБОУ Лицей № 185.

Номинация «Голос современности»: Кашевская Анна, ученица 9 класса МБОУ Лицей № 185.

Номинация «Приз зрительских симпатий»: Гремитских Злата, ученица 9 класса МБОУ Лицей № 185.