В Мурманске 13 августа завершилась VII международная научно-просветительская экспедиция «Ледокол знаний – 2026», которая проходила при поддержке «Росатома». В ней приняли участие 68 талантливых школьников и учащихся колледжей из всех федеральных округов России и 22 стран мира.
В число участников, которые отправились к Северному полюсу на атомном ледоколе «50 лет Победы», вошел ученик 9 класса школы № 27 Дмитрий Кольтюгин. Дмитрий – единственный представитель Новосибирской области, которому удалось пройти все этапы сложнейшего отбора.
Рейс был приурочен к Году единства народов России и вошел в историю как 200-я экспедиция надводного судна к Северному полюсу.
«Участники экспедиции «Ледокол знаний» из 22 стран воочию увидели мощь отечественного атомного флота и прикоснулись к передовым достижениям российской науки, которые по праву вызывают искреннее восхищение и уважение во всем мире. Убежден, что уникальный опыт, полученный ребятами в общении с ведущими учеными, педагогами и популяризаторами науки, станет мощным импульсом для их профессионального развития. В Год единства народов России этот рейс наглядно доказал, что наука и образование не имеют границ, а талантливая молодежь со всего мира способна вместе совершать новые открытия», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
За десять дней на атомном ледоколе «50 лет Победы» участники прошли по маршруту Мурманск – Северный полюс – Земля Франца-Иосифа – Мурманск.
В ходе экспедиции перед ребятами выступили ведущие специалисты атомной отрасли, ученые, популяризаторы науки, педагоги, писатели-фантасты и музыканты. Среди экспертов – директор Международного детского центра «Артек» Константин Федоренко, победитель конкурса «Учитель года России» Дмитрий Баланчуков, преподаватель китайского и английского языков гимназии № 22 Белгорода, и победители Всероссийского конкурса «Атомный урок» Андрей Скляров, учитель физики лицея № 24 Волгодонска, и Артем Инчин, учитель истории и обществознания, заместитель директора средней школы № 11 Стерлитамака.
«С участниками экспедиции мы общались в рамках книжного клуба, разговаривали о книге «Маленький принц», о том, как попасть в «Артек», о личных траекториях, вопросах развития и самосовершенствования. Удивлен таким уровнем отбора. Дети очень сильные, мотивированные. Абсолютно каждый из них претендует на звание артековца», – обратил внимание Константин Федоренко.
В рамках экспедиции школьники и студенты вместе с учеными провели уникальные эксперименты. Они осуществили запуск радиозонда для обеспечения связи в труднодоступных районах Арктики, а также испытание первой в мире возвратной стратосферной платформы для экологического мониторинга, которая после успешной посадки в заданной точке была доставлена на борт атомного ледокола.
«Впечатления от экспедиции замечательные! Честно говоря, не ожидал, что окажусь на Северном полюсе, но, попав сюда, понимаю, что каждому желательно здесь побывать. Бесконечно благодарен «Росатому» и Министерству просвещения за такую шикарную возможность», – поделился Дмитрий Баланчуков.
В честь Года единства народов России на Северном полюсе участники «Ледокола знаний – 2026» провели акцию – интернациональный хоровод вокруг точки 90°. Также ребята написали научно-фантастический рассказ, который будет опубликован на страницах экспедиции в социальных сетях.
Кроме того, впервые за 30 лет были организованы прямые эфиры с Северного полюса на телеканале «Россия 1» и радиостанции «Маяк».
Министерство просвещения России