21 сентября в рамках форума «Новосибирск – город безграничных возможностей» на базе МКОУ С(К)Ш №152 прошло торжественное открытие Спартакиады школьников.
(Читать далее)Вы здесь
Back to topВ Новосибирске продолжается городской фестиваль, посвященный празднованию Дня воспитателя и всех дошкольных работников. В рамках фестиваля 21 сентября в МАДОУ д/с № 102 прошел семинар-практикум «Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в условиях введения ФГОС ДО».
(Читать далее)21 сентября в рамках общегородского форума «Новосибирск – город безграничных возможностей» педагоги Центра развития творчества детей и юношества «Заельцовский» организовали и провели для учащихся 1-4 классов специальной (коррекционной) школы № 209 развлекательно-познавательную программу «Дорогами добра».
(Читать далее)Ученики Второй Новосибирской гимназии приняли приглашение на чаепитие с мэром Новосибирска. Разговор за чашкой чая прошел – уже по традиции – по завершении школьного хакатона Форума «Город безграничных возможностей». Команде гимназистов посчастливилось поговорить с Анатолием Евгеньевичем в неформальной обстановке благодаря своим проектам в сфере городской доступной среды.
(Читать далее)18 сентября в городе Новосибирске стартовал городской фестиваль «Педагогического позитива», посвященный празднованию Дня воспитателя и всех дошкольных работников. В рамках фестиваля 20 сентября в МКДОУ «Детский сад №429 комбинированного вида «Теремок» прошла педагогическая мастерская «По дорогам профессионального мастерства».
(Читать далее)19 сентября в конференц-зале ДТД УМ «Юниор» департамент образования мэрии города Новосибирска провёл совещание для руководителей общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, городских центров. Основными темами заседания стали комплектования школ, вопросы обработки персональных данных, финансовой дисциплины учреждений.
(Читать далее)19 сентября в рамках стартовавшего Форума «Новосибирск – город безграничных возможностей» в Лицее № 200 прошёл День робототехники. Свои силы инженерной мысли могли попробовать дети с ограниченными возможностями здоровья.
(Читать далее)