10 мая сразу на двух площадках, на базе Дворца творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» и школы №202, начал работу городской конкурс исследовательских проектов учащихся 5 – 8 классов.

Конкурс проводится в целях создания условий для выявления и поддержки детей, проявляющих неординарные творческие интеллектуальные способности, формирования мотивации учащихся к творчеству и инновационной деятельности. Наиболее важными критериями оценки представляемых на конкурс детских проектов являются: оригинальность идеи и исполнения проекта, степень самостоятельности автора, наличие продукта проекта и возможность его практического применения.

Конкурс проводится по четырем направлениям: гуманитарному, естественнонаучному, научно-техническому и инженерно-технологическому. Мероприятие проходит сначала на школьном, районном этапах. 405 проектов в результате заочного отбора были включены в программу очного этапа: из них 166 проектов гуманитарного профиля, 168  естественнонаучного профиля, 18 научно-технического профиля и 53 инженерно-технологического профиля. В рамках конкурса  будут работать 24 секции. Сегодня выступали юные исследователи секций «Экология», «Химия», «География», «Краеведение: К 125-летию города Новосибирска»», «Музеология и экскурсионная деятельность».

По итогам конкурса планируется издание научно-методического сборника, в котором будут представлены: анализ содержания мероприятия, рекомендации жюри, направленные на совершенствование качества конкурсных проектных работ.

Городской конкурс исследовательских проектов учащихся 5 - 8 классов продлится до 17 мая.